SOMATO-PSYCHOPÉDAGOGIE niveau 1 : fascia et santé

- Historique de la somato-psychopédagogie et de la fasciathérapie ; Rôle de la perception dans la santé et dans la conscience de soi

- Définitions, classification et fonctions du système fascial ; Implication dans le fonctionnement des grands systèmes corporels (viscéral, nerveux, vasculaire, respiratoire) ;
- Pratiques : Introduction aux outils de la SPP ; Applications aux différents fascias du corps humain et à l’intégration corps/psychisme

- Unité corps/psychisme, psychotonus et globalité du système fascial ; Relation de soin et posture du praticien à travers la réciprocité actuante et la directivité informative

-Rôle structurant et unifiant du fascia ; Dysfonctions du système fascial et impact sur la santé physique et mentale ; Aspects physio-pathologiques du tonus fascial ;

-Pratiques : Bases du toucher psychotonique ; Applications aux membres inférieur et supérieur.

-Auto-régulation du vivant et mouvement interne ; Biomécanique et biorythmie sensorielles

- Rôle du fascia dans l’anatomie et le fonctionnement du système locomoteur ;

- Pratiques : Bases de la gymnastique sensorielle ; Toucher psychotonique et gymnastique sensorielle appliqués au rachis et au bassin.

- Différents statuts du corps : corps objet, corps sujet, corps sensible ;

- Innervation du fascia et rôle dans l’intéroception et la conscience de soi ;

- Pratiques : Bases de la méditation pleine présence ; Toucher psychotonique et gymnastique sensorielle appliquée au rachis et au thorax