Réussir vos interventions

Préparation matérielle et personnelle d'une l'intervention
1. Préparation du contenu
- Structuration et objectifs des différents types de présentation :

• rapport/synthèse
• annonce d'un changement/d'une décision
• animation d'un groupe de travail
• présentation /exposé

- L'importance de la préparation du contenu :

• fiches et notes pour parler en public
• les supports de présentation
• identifier ses faiblesses et valoriser ses forces sur le sujet
• se préparer pour argumenter et répondre aux objections, interruptions, critiques

- Les rythmes et la construction d'une présentation :

• par quoi commencer et par quoi finir
• dégager l'essentiel
• utiliser les silences et les pauses pour renforcer l'impact d'une présentation

2. Préparation personnelle : savoir se mettre en scène
- La préparation matérielle : matériel audiovisuel, positionnement face au public
- Représentation et image de soi devant un auditoire
- Comment donner une image positive dès la première prise de parole :

• prendre la parole, prendre "le pouvoir" : s'affirmer et garder le contrôle lors de l'intervention
• faire passer les messages
• conserver concentration et maîtrise de soi

Maîtriser son trac devant un auditoire
- Déceler et prévenir les premiers symptômes de trac :

• erreurs de comportement et de langage
• perte de concentration
• perte de maîtrise du sujet

- Evaluer l'environnement :

• enjeux de pouvoir et attentes des interlocuteurs
• decryptage des attitudes
• positionnement par rapport aux interlocuteurs tout au long de votre intervention
• rendre le public complice

Faire face aux situations stressantes devant un auditoire

1. Savoir gérer les problèmes imprévus

• problèmes techniques (micro, matériel audiovisuel)
• problèmes logistiques : retards, organisation matérielle
• Apprendre à "improviser"

2. Considérer efficacement l'opposition et l'adhésion

- Prévenir et gérer les conflits
- Savoir dire non et savoir s'engager :

• rester ferme et accepter la contradiction
• convaincre

- L'écoute et le mode de réponse en fonction de l'interlocuteur

• prendre en compte les objections et critiques
• comment répondre

- Se sortir des situations de blocage et susciter l'adhésion

Jeux de rôle autour des situations proposées par les participants
- Mise en situation, analyse par les participants et feed-back du formateur