Réglementations Thermiques 2005 (Formation Généraliste)

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

- Contrôle pédagogique préalable de l'articulation pédagogique par un conseiller pédagogique
- Evaluation initiale par un questionnaire
- Diaporama permettant une compréhension du propos du formateur basé sur son expérience
- Evaluation finale par un QCM sur les points suivants:
Avancées de la RT 2005 par rapport à la RT 2000
Connaissance des nouveaux modes de calcul et de leurs impacts sur les composantes enveloppes et systèmes
Valoriser l'apport du thermicien dans l'équipe d'ingénierie
Prendre conscience de l'intêret d'un travail collectif dès le début du projet
- Remise des supports de formations
- Contrôle pédagogique aléatoire par un représentant formation continue de l'INSA Toulouse

PROGRAMME

1er Jour :
Contexte énergétique
Contexte réglementaire
Les grands principes
Enveloppe
Sensibilisation au bioclimatique
Ventilation
Chauffage
Eau chaude sanitaire ( ENR)
Rafraîchissement
Eclairage
Confort été
Labels et perspectives
Question/ réponses

2ème Jour:
Présentation d'exemples de cas pratiques ( sensibilités aux paramètre; quelles prestations pour être réglementaire)
- Résidentiel
- Tertiaire

Zoom sur certains point spécifiques
- La limite du calcul Ubât
- Le traitement des ponts thermiques
- Les types de parois
- Les bâtiments à ossature métallique
- La détermination des zones d'exposition au bruit
- La prise en compte des énergies renouvelables

Les suites de la réglementation ( labels; évolutions de la RT 2005; RT 2010; diagnostic de performance énergétiques; RT dans l'existant;...)
Questions/ réponses

NOTRE PRESTATION INCLUT - Un poste par stagiaire - Les cas pratiques et exercices - Un support de cours - Une attestation de formation