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Formation

À Paris

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Dirigé à

    Pour professionnels

  • Lieu

    Paris

  • Durée

    3 Jours

Objectifs: Comprendre les objectifs des différents types d'articles scientifiques. Apprendre les principes de style et de format pour préparer des articles précis.Connaître le plan Introduction, Methods, Results, and Discussion des articles. Réfléchir sur ses méthodes personnelles pour gérer la rédaction et sa motivation dans le temps. Comprendre les objectifs et le fonctionnement des revues. Destinataires: Médecin, chirurgien, pharmacien, odontologiste et biologiste des hôpitaux et cliniques, praticien hospitalier. Président de Commission Médicale d'Etablissement. CME, responsable de la formation médicale continue. FMC, responsable de pôle d'activité médicale, médico-technique et administrative. Cadre de direction, directeur des soins. DS, directeur des ressources humaines. DRH, directeur des affaires médicales. DAM, directeur de l'informatique médicale. DIM.

Précisions importantes

Modalité Formation continue

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Paris ((75) Paris)

Date de début

Consulter

À propos de cette formation

Praticiens, Cadres supérieurs de santé, Cadres de direction des établissements de santé publics et privés

Questions / Réponses

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Les Avis

Le programme

Convention FormatEval
L’engagement pédagogique des participants à cette formation en FormatEval comprend obligatoirement :
- les journées de formation présentielle,
- la réalisation du protocole ISCMM pré-post formation présentielle d’évaluation individuelle des objectifs, de la satisfaction et de l’acquisition de connaissances.


J-15
Evaluation électronique individuelle pré-formation des objectifs (questionnaire) et connaissances (quiz).

1 - Formation présentielle - Programme

Jour 1 : 10h - 17h30
Principe généraux de la rédaction scientifique / exercices de rédaction
Le style scientifique comparé au style littéraire
Définition des différents types d’articles, et de leurs objectifs
Les 4 questions de l’article original : pourquoi ai-je fait ce travail ? Comment ai-je fait ce travail ? Qu’est ce que j’ai observé ? Qu’est-ce que j’en pense ?

Jour 2 : 9h - 17h30
Les différentes formes d’articles / exercices de rédaction
Les revues de la littérature et systématiques, les éditoriaux, cas cliniques
Les articles pédagogiques
Les recommandations aux auteurs et les principes d’éthique pour les acteurs du système ; les méthodes de mesure de la production scientifique et leurs biais.

Jour 3 : 9h - 17h
Le système des publications / exercices de rédaction
Le fonctionnement des revues biomédicales et les intérêts des protagonistes : auteurs, rédacteurs, relecteurs, propriétaires des revues et lecteurs
Les nouvelles maisons d’édition électroniques (biomedcentral, highwirepress, etc.) et les divers projets (HINARI, PloS Medicine, etc.)

Dernier jour + 1
Evaluation électronique individuelle post-formation de l’organisation, l’atteinte des objectifs (questionnaire), et de l’acquisition de compétences (quiz).

Attestation de formation
Les participants qui auront suivi l’intégralité du programme obligatoire (formation présentielle + évaluations) recevront une attestation de formation évaluant leur acquisition de connaissances, et pour les praticiens précisant les crédits FMC obtenus (8/jours de formation).

Informations complémentaires

Nombre d'élèves par classe : 12

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