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- Le problème de l'avenir - La prospective de Gaston Berger - Le développement de la prospective dans les années 60-70 - La méthode des scénarios - La prospective en France aujourd'hui : courants, discours et acteurs - Les mots-clés de la prospective - Les problèmes posés par la prospective dans les organisations : le problème du problème, la complexité, la tension entre prospective et prévision - La prospective, pour quoi faire ' Comment faire ' Étapes, outils et modalités de mise en oeuvre d'une démarche-type - Quelques exemples appliquées dans les entreprises et dans les territoires - Une histoire du développement durable
Fiche mise à jour le 152016
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Le programme
- Début de la formation : 012014
Calendrier de la formation
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Exigences préalables
information non communiquée
Objectifs
S'initier aux concepts, principes, méthodes et outils de la prospective et du développement durable appliqués dans les organisations.
Modalités de contrôle
Attestation
La fiche détaillée du partenaire
Public concerné et conditions d'accès
Avoir des connaissances générales de niveau Bac+4 et/ou avoir une expérience professionnelle
équivalente.
L'enseignement s'adresse aux personnes destinées à des responsabilités, ou d'ores et déjà en fonction et
souhaitant se mettre à niveau ou approfondir leurs connaissances, dans les domaines du développement
durable, de la RSE, de la prospective et de la stratégie au sein des organisations.
La formation n'est pas soumise à agrément.
Finalités de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques :
S'initier aux concepts, principes, méthodes et outils de la prospective et du développement durable
appliqués dans les organisations.
Capacités et compétences visées :
Etre apte à décider de l'opportunité d'une démarche de prospective stratégique participative et à en
diriger son processus au sein d'une organisation. Comprendre les principaux enjeux liés au concept de
développement durable et à son application dans les organisations.
Cette unité d'enseignement est notamment inclue dans a) le Master en Sciences de Gestion,
mention Management, spécialité Prospective, Innovation, Stratégie et Organisation ; b) le certificats de
compétence en Prospective et management stratégique ; c) le certificat de compétence en Stratégie des
organisations et Prospective appliquée.
Organisation
Nombre de crédits enseignements ECTS
6 ECTS
Modalités de validation :
Examen sur table.
Contenu de la formation
- Le problème de l'avenir - La prospective de Gaston Berger - Le développement de la prospective dans les
années 60-70 - La méthode des scénarios - La prospective en France aujourd'hui : courants, discours et
acteurs - Les mots-clés de la prospective - Les problèmes posés par la prospective dans les organisations :
le problème du problème, la complexité, la tension entre prospective et prévision - La prospective, pour
quoi faire ' Comment faire ' Étapes, outils et modalités de mise en oeuvre d'une démarche-type - Quelques
exemples appliquées dans les entreprises et dans les territoires - Une histoire du développement durable
Bibliographie
Auteurs Titre
Gaston Berger et al. De la Prospective. Textes fondamentaux de la prospective
française, L'Harmattan, coll. Prospective, 2e édition, 2009 ;
textes réunis et présentés par Philippe Durance
Philippe Destatte,
Philippe Durance (dir.)
Les mots-clés de la prospective territoriale, La Documentation
française, 2009
Philippe Durance,
Stéphane Cordobes
Attitudes prospectives. Eléments d'une histoire de la prospective
en France après 1945, L'Harmattan, col. Prospective, 2007
Michel Godet, Philippe
Durance
La prospective stratégique pour les entreprises et les territoires,
Dunod, 2011 (2ème édition, augmentée)
Philippe Durance (dir.) La Prospective stratégique en action, Odile Jacob, 2014
Mathieu Baudin Le développement durable, nouvelle idéologie du XXIe siècle ?
L'Harmattan, 2009
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