Prévenir les troubles musculosquelettiques

Objectifs pédagogiques

• Évaluer le coût des TMS pour l'entreprise.

• Mettre en place un plan de prévention.

• Anticiper les changements liés à l'environnement de travail.

Approche pédagogique

La méthode pédagogique mise en œuvre dans cette formation fait largement appel au travail de groupe à travers des exercices et des études de cas liés au contexte professionnel des apprenants.

Compétences métier

À l'issue de cette formation, vous serez capable de mettre en place des plans d'actions de prévention des troubles musculosquelettiques.

Préparer le plan de prévention des TMS

Évaluer les coûts des TMS pour l’entreprise

• Financier, organisationnel, humain, réputation et image de l’entreprise

S’entourer des personnes clés et les sensibiliser aux TMS

• Définir le rôle des cadres intermédiaires et des autres acteurs clés

• Mobiliser le médecin du travail : l’enquête de recueil des doléances

• Identifier les trois niveaux de pathologie : latente, symptomatique ou avérée

• Consulter le CHSCT

Planifier et donner un cadre

• Former les personnes du groupe de travail

• Procéder aux observations et analyses des facteurs de risques

Exercices d'application : identification des sources internes d’information sur le coût réel des TMS et rédaction d'une feuille de sensibilisation pour motiver l’encadrement

Mettre en œuvre le plan de prévention

Analyser les situations de travail

• Repérer les sources des TMS

• Identifier les situations de travail critiques pouvant être à l’origine des TMS

Établir et hiérarchiser les priorités

• Utiliser la grille d’identification

• Effectuer un repérage lors d’une "traversée" de l’entreprise

Identifier les différents leviers d’action et les prioriser

• Distinguer les leviers techniques, organisationnels et humains

• Appliquer les neuf principes de prévention

• Cerner les trois niveaux de prévention

• Évaluer les solutions

Étude de cas : analyse d'un poste de travail du secteur tertiaire ou industriel

Mesurer l'efficacité des actions de prévention

Mettre en place des indicateurs de succès

• Définir des indicateurs pertinents

• Impliquer les équipes dans leur élaboration

• Anticiper leur utilisation

• Identifier les avantages et les limites des différentes méthodes de suivi
Expérimenter les propositions

Exercices d'application : consultation du CHSCT, suivi de ses performances et comparaison avec le choix des indicateurs

Améliorer les mesures prises

Anticiper et se préparer aux changements à venir

• Budgéter et provisionner les modifications à venir

• Faire le point sur le plan de formation

• Évaluer les incidences des changements éventuels de postes sur l’entreprise

Capitaliser sur des retours d’expérience utiles
Communiquer

• Sur la prévention des TMS

• Sur la méthodologie qui sera suivie

• Préparer les esprits aux audits

• Prendre en compte les conclusions

Exercice d'application : rédaction d'un rapport d’incident

Plan d'action personnel : élaboration d'un plan de communication autour du plan d’action de prévention des TMS et réalisation d'une affiche

Public concerné

• Directeurs et collaborateurs des directions des ressources humaines

• Directeurs d'établissement

• Membres du CHSCT

• Toute personne amenée à traiter les problèmes liés à la santé et à la sécurité au travail.

Prérequis

Avoir suivi " Réglementation santé et sécurité - Niveau 1 " (code 40039).

Sessions

Paris

• » 23 et 24/03/2016
• » 27 et 28/06/2016
• » 17 et 18/10/2016
• » 6 et 7/12/2016