Prevenir la Maltraitance par la Bientraitance

Module 11: 2 jours

Prévenir la Maltraitance par la Bientraitance

Public

Tous les professionnels travaillant auprès des personnes âgées en résidence, en unités spécialisés ou à domicile.

Objectifs

En fin de formation les participants auront acquis les connaissances leur permettant de :

• D’être sensibiliser et informer sur les risques de maltraitance,
• Bien comprendre le concept de bientraitance et analyser avec objectivité notre démarche
• D’agir en toute quiétude dans une démarche professionnelle.
  
• De permette au professionnel une évaluation de sa propre pratique et de réfléchir sur son comportement et sa relation.
  
• De proposer une démarche et des actions susceptibles d’atténuer les risques de maltraitance.
  
• Connaître les textes réglementaires

Programme

• De la connaissance du vieillissement et des personnes âgées en institution est déjà une forme de prévention de la maltraitance.
• Vieillissement pathologique: les démence et les comportements agressifs.
• L’entrée en institution la souffrance de la personne âgée de sa famille.
• comment reeconnaitre la maltraitance qui prend des formes multiples et insidieuses parfois difficiles à identifier.
• Définition de la maltraitance à personnes âgées.
• Les différentes formes de maltraitance de physique dément
• Distinction entre les différents modes de maltraitance active, passive, négligence, abus.
• Le profil de la personne âgée victime de maltraitance et de leur agresseur.
• Les différents acteurs peuvent être pris dans une relation de maltraitance réciproque
• Donner du sens aux comportements induits par les pertes, la dépression,LA MALDIE , L’HANDICAP , les démences
• Mettre en relation l’état de dépendance l’absence de communication verbale avec l’émergence de l’agressivité (AGRESSIVITE envers les soignants et les résidents proches.

L’institution mal traitante

• La place du résidant dans l’institution analyse
• Des procédures d’accueil, règlement intérieur droit et devoirs contrat aide a vivre. la place du soignant sa relation avec la hiérarchie, les médecins, l’équipe, la FAMILLE.
• Analyse des différentes séquences de la vie quotidienne qui peuvent générer la maltratance

Les soignants maltraitant

• La notion d’épuisement professionnel. La forme individuelle et collective analyse des causes (stress personnel dysfonctionnement au sein de l’équipes)
• Les charges de travail excessives etc.
• La famille maltraitance. La notion de culpabilité des conséquences de l’histoire familiale. La place le rôle des soignants dans cette configuration
• Organiser et mise en œuvre d’un comcept de bientraitance des personnes âgées.
• Histoire de vie de la personne âgée.
• La communication (verbale, non verbale, corporelle,) et la relation d’aide dans l’accompagnement.
• La connaissance des indicateurs de maltraitance envers la personne âgée.
• L’analyse de ses propres comportements.
• La réflexion d’équipe autour des situations difficiles
• (levér le poids de ne pas « osé dire ».)
• Travail avec les différents partenaires institutionnels (médecins, psychologues…). comment dire, echanger…

Analyse des pratiques à partir vécu des soignants
Mises en situation jeux de rôles
Harmonisation des pratiques et partage des valeurs

Synthèse et bilan de stage

Le plus de AVIV :

• Le formateur structure son intervention en séquences, demi-journée ou journée.
• Une évaluation est réalisée à mi- Module et un questionnaire de fin de Module est rempli à chaud.
• Un livret pédagogique du Module est adressé à chaque stagiaire (envoyé par e-mail).
• Un compte rendu est transmis à l’employeur sur demande, il met en perspective les contenus et apprentissage de la formation.
• Un suivi (via internet) est assuré par l’A.F.G., pendant les 12 mois ( 5 contacts ) qui suivent le Module pour faciliter la mise en œuvre ou pour informations complémentaires.

Intervenants : Gérontologue, Professionnel de la Gérontologie, Directeur de Soins, Directeur d’E.H.P.A.D,. Psychologue (suivant le module).
Moyens Pédagogiques:

• Alternance de connaissances sous forme d’exposés, travaux de groupe, mise en situation, études de cas.
• Echanges et analyse à partir des pratiques et du vécu des stagiaires.
• Support vidéo.
• Synthèse et bilan de stage

Tarifs/ Dates de formations
Formation Intra : à partir de 6 stagiaires (dates à votre convenance)

• Devis personnalisé