Formation à Montgermont

...du déni à l’acceptation Oser parler de ses émotions ; comment verbaliser ? accepter d’écouter ses collègues, Acquérir des techniques pour prendre la distance affective nécessaire...

...Appréhender le contexte juridique. Evaluer les conséquences pour les adultes, les enfants,la famille L’approche clinique des violences conjugales Sous...

...à l'hôpital et les consultations aux. urgences et optimiser les durées de séjour; Mettre en place des stratégies efficaces de coordination; Améliorer la...

...des soins L’évaluation des charges en soins La collaboration efficace infirmière et aide soignante L’élaboration de protocoles de soins infirmiers L’élaboration...

...L’évaluation des pratiques professionnelles...

...La conduite de projet - L’évaluation du personnel - Accompagner le changement - La conduite et l’animation de réunion - La gestion des conflits...

...Conception, animation, évaluation d’une action de formation - « PowerPoint » dans les pratiques pédagogiques - Analyse des pratiques de formation...

...Soins et éducation du malade diabétique - Prise en charge de la douleur Soins infirmiers en service spécialisé : cardiologie, réanimation, oncologie...

...Formation au module obligatoire - Apports pédagogiques - complémentaires pour les modules optionnels...

...Le secret professionnel et la confidentialité - Les responsabilités de l’infirmier (e ) - sponsabilités de l’aide-soignant (e) - Les responsabilités du cadre de santé...

...Enjeux et situations éthiques en réanimation - Enjeux et situations éthiques en EHPAD - Enjeux et situations éthiques en psychiatrie...

...Les théories et les concepts éthiques contemporains - Module 5. Les grandes questions de la bioéthique - Module 6. L'éthique appliquée et la recherche en éthique...

...Gestion de l’agressivité et de la violence - Prise en charge des personnes présentant des troubles du comportement...

...La maltraitance - Bientraitance et droits des personnes âgées - La démarche qualité en EHPAD - Ethique et droits des personnes âgées - Pratique de l’accueil...