Méthodologie de la recherche en orientation

Contenu

Présentation des grandes étapes de la réalisation d'une recherche en psychologie de l'orientation : élaboration du cadre théorique et de la problématique ; hypothèse (Définition, formulation et réfutabilité) ; la mesure des faits : opérationnalisation des hypothèses, caractère public de la recherche, les méthodes d'échantillonnages (choix de la population, construction d'un échantillon, biais...), instruments de mesure (adaptation, construction, validation, type de questions et formulation, biais et styles de réponse, choix des échelles de réponse...), saisie et traitement des données sur ordinateur après rappel conceptuel des notions statistiques et méthodologiques, présentation et interprétation des résultats dans un compte-rendu de recherche.

Modalité d'évaluation

Examen sur table

Bibliographie

• Bardin, L. (1998). : L'analyse de contenu. Paris : PUF.
• Berthier, N. (2000). : Les techniques d'enquêtes. Méthode et exercices corrigés. Armand Colin
• Dickès, P., Tournois, J., Flieller, A. & Kop, J-L. (1994). : La psychométrie. Paris : PUF.
• Ghiglione, R. & Matalon, B. (1998). : Les enquêtes sociologiques. Paris : Armand Colin.
• Ghiglione, R. & Richard, J-F. (2000). : Cours de psychologie. 2. Bases, méthodes et épistémologie. Paris : Dunod.
• Reuchlin, M. (1992). : Introduction à la recherche en psychologie. Paris : Nathan Université.