Master Spécialisé en Journalisme

UE0 - Introduction à la formation
UE1 - Approches théoriques
A) Compétences critiques
1. Compréhension du monde contemporain
Politique
Economie
Société
Sciences et techniques
Culture
2. Médias
Histoire des médias
Sociologie des médias
Les textes fondateurs de la presse et leurs applications
3. Entreprises de presse
Panorama de la presse internationale
Environnement médiatique français
Gestion des entreprises de presse
B) Problématiques d'actualité
(les thèmes des conférences, donnés ici à titre indicatif, changent en fonction de l'actualité)
1. Géopolitique
Proche et Moyen-Orient, lieux de conflits permanents ?
La Chine, futur leader politique mondial ?
L'Inde
Les USA
2. Institutions
Institutions européennes : quelle efficacité ?
Les ONG en marge des états ?
3. Religions et société
Le monde musulman
4. Ressources naturelles et environnement
L'eau, enjeu majeur de demain ?
Energie, quelles alternatives au pétrole ?
Environnement et développement durable
UE2 - Modules professionnels
Ce cycle intègre 12 modules professionnels de 3 jours, abordant les fondamentaux du journalisme sur l'ensemble des médias. Ces modules peuvent être suivis séparément, indépendamment du cursus diplômant.
A) Presse écrite
Module 1 : Le journal et l'écriture journalistique
Les fondamentaux
Les différents types de presse
Créer et animer un journal
Travail sur le ton, l'éditing et la charte éditoriale
Module 2 :Les genres journalistiques en presse écrite (1) :
Brèves, filet, article, reportage, enquête
Module 3 :Les genres journalistiques en presse écrite (2) :
Chronique, portrait, interview, éditorial
Module 4 : L'éditing, mise en page
Traduction de la ligne éditoriale à travers la mise en page des articles
Titraille et iconographie
Analyse des titres de presse
B) Radio
Module 5 : l'enregistrement et le montage numérique
Module 6 : L'écriture radiophonique
Angle, rigueur, concision, clarté, vocabulaire, rythme, élocution
La présentation : flashes et journaux
Module 7 : Les genres journalistiques en radio (1) :
Article, enrobé, reportage, enquête, interview
La gestion du direct
Module 8 : Les genres journalistiques en radio (2)
Magazine, débat
Choix des thèmes, des intervenants, des illustrations sonores, construction, organisation, timing
Module 9 : L'enregistrement et le montage numérique
De la théorie des ondes sonores à l'enregistrement numérique :
Notions de son, d'onde sonore de propagation
Les micros et moyens d'enregistrement numérique
Les différentes natures du son
Approche du mixage
C) Télévision
Module 10 : L'écriture journalistique en télévision
Caractéristiques de l'info télévisée :
Organisation d'une rédaction
Eléments d'un journal
Différents genres télévisés
L'écriture télévisée :
Comment écrire en image
La valeur de l'image et le rôle du commentaire
La narration télévisée : du tournage à la diffusion
Module 11 : Les genres journalistiques en télévision 1
Reportage, interview, commentaire sur image
Réalisation d'un mini-journal télévisé
Module 12 : Les genres journalistiques en télévision 2
Reportage, flash, gestion du direct
Réalisation d'un mini-journal télévisé
Module 13 : Le tournage et le montage numérique
Fonctionnalité et usage de la caméra
Apports théoriques sur le tournage :
différentes valeurs du plan
mouvements de caméra
filmer une interview
Manipulation des caméras
Réalisation d'un montage
UE3 - Approches méthodologiques
A) Droits, devoirs et responsabilité du journaliste
Droits des journalistes et droits des personnes
La responsabilité du journaliste
Les risques de manipulation de l'information
B) Les sources d'information
Le journaliste, sa rédaction et son «carnet d'adresses»
Les agences, les sources institutionnelles
Lobbying, attachées de presse et chargés de communication
Le rôle d'Internet
C) Anglais spécialisé
Etude de la presse anglophone écrite, radiodiffusée et télévisée
D) Expression orale
UE4 - Le Mémoire
A ces enseignements s'ajoute un travail de recherche appliquée et personnelle : le mémoire. Il s'agit d'exposer une problématique concernant la presse ou le journalisme, nourrie par un travail de recherche substantiel et étayée par des exemples significatifs. Ce travail est encadré conjointement par des universitaires et des professionnels.