Master Psychologie - Psychologie clinique du développement : évolution, involution et handicap

Remplir différentes missions de conseil, d'enseignement, d'évaluation d'expertise, de formation, de psychothérapie et de recherche, dans le respect du code de déontologie des psychologues. Dans ce cadre, l'étudiant sera amené à : 1. Combiner des approches diverses mais complémentaires (clinique, neuropsychologique, expérimentale) dans l'étude des problèmes liés au développement de l'enfant et aux déficiences sensorielles, motrices et cérébrales. 2. Acquérir les connaissances et méthodes nécessaires à la conception et à la réalisation de recherches sur le terrain.

L'admission en master se fait sur titre : licence de psychologie pour l'entrée en 1ère année de Master. Pour l'admission en 2ème année de Master, présentation d'un projet de recherche à mener dans le cadre du stage professionnalisant, en concertation avec un praticien, maître de stage, exerçant dans un secteur d'intervention des psychologues de l'enfance. Le conseil du Master donne son accord avant inscription.