Master Analyse du travail et développement des compétences

Axe 1. Cadres de référence de la formation des adultes (8 crédits)

US2203 Formation et société : courants de pensée, enjeux et pratiques annuel
US2202 Cycle de conférences annuel

Axe 2. Analyse du travail, ingénierie et gestion des compétences (12 crédits)

US2205 Compétence et mobilisation subjective au travail 1
US2206 Analyse du travail et ingénierie des compétences 2
US2207 Le management par la compétence 2
US220C Introduction à l’ergologie 2

Axe 3. Conduite de projet et démarche d’intervention (11 crédits)

US2208 Théories et pratiques de l’intervention annuel
US2209 Sociologie et analyse systémique des organisations 1
US2204 Le groupe dans la pratique d’intervention 2

Axe 4. Séminaires transverses (6 crédits)

US220A Analyse des pratiques annuel
US220B Supervision des projets et suivi des mémoires annuel

Test de langue niveau 2 (3 crédits)
Mémoire professionnel (20 crédits)

Outre le suivi des enseignements, les participants sont invités à conduire un projet ou une intervention. Cette activité de terrain se déroule dans l'institution d'appartenance du stagiaire ou sous forme de stage dans une institution extérieure - pour les demandeurs d'emploi notamment - elle représente une centaine d'heures de travail et est l'occasion d'une mise en relation des exigences de l'action avec les concepts et les méthodes acquis au cours de la formation.

Modalités de validation
Des évaluations partielles portant sur des regroupements de modules de formation sont réparties sur l’année. Un mémoire que les étudiants doivent rédiger et soutenir porte sur l’analyse pluridimensionnelle de leur projet et de sa conduite, à partir de concepts et de notions empruntées aux divers enseignements reçus. Par ailleurs, la réglementation nationale des masters fait obligation de satisfaire à un test de langue vivante de niveau II.

Cette formation donne l'équivalence du master sciences du travail et de la société, mention formation des adultes et développement des compétences spécialité développement des compétences et intervention dans les organisations (voie professionnelle).