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Formation maintenance transformateur
- CAP
- Sable Sur Sarthe
- 3 Ans
...Le titulaire du CAP Conduite de systèmes industriels option agroalimentaire intervient sur des équipements de transformation, d´élaboration...
- CAP
- Bruges
- 3 Ans
...Le titulaire du CAP Conduite de systèmes industriels option agroalimentaire intervient sur des équipements de transformation, d´élaboration...
- CAP
- Rombas
- 3 Ans
...Le titulaire du CAP Conduite de systèmes industriels option agroalimentaire intervient sur des équipements de transformation, d´élaboration...
- CAP
- Andrezieux Boutheon
- 3 Ans
...Le titulaire du CAP Conduite de systèmes industriels option agroalimentaire intervient sur des équipements de transformation, d´élaboration...
- CAP
- Barentin
- 3 Ans
...Le titulaire du CAP Conduite de systèmes industriels option agroalimentaire intervient sur des équipements de transformation, d´élaboration...
- CAP
- Tarnos
- 3 Ans
...Le titulaire du CAP Conduite de systèmes industriels option agroalimentaire intervient sur des équipements de transformation, d´élaboration...
- CAP
- (Saint-denis)
- 3 Ans
...Le titulaire du CAP Conduite de systèmes industriels option agroalimentaire intervient sur des équipements de transformation, d´élaboration...
- CAP
- Rouen
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- Lorient
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- Chatellerault
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- Forbach
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- Chenove
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- Bruges
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- Gerardmer
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- Barentin
- 3 Ans
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- CAP
- (Paris)
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
- CAP
- (Carpentras)
- 3 Ans
..., des emballages souples, des articles de papeterie ... Secteurs d´activité : . Transformation des papiers et cartons Programme d´études du CAP Conduite de systèmes...
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Les cours étaient en lien avec les situations que je rencontrais en entreprise. Les illustrations des expériences professionnelles en cours m’ont permis de mieux assimiler les cours. Les différents suivis effectués par l’IFRIA IDF m’ont permis de faire un point chaque année sur mon évolution « scolaire » et professionnelle, et m’ont permis de me mobiliser sur mes axes d’améliorations.
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Le BTS Sciences et Technologies des Aliments m’a permis d’assimiler de nouvelles connaissances dans différents domaines tels que : le génie industriel, le génie alimentaire ou la microbiologie. Au début de l’année, j’ai eu très peur de ne pas réussir à suivre étant donné que j’avais suivi un baccalauréat Littéraire, mais en réalité je suis tellement passionnée par ce que je fais, que je n’ai pas eu de réelles difficultés : pour la première fois de ma vie j’aime les matières scientifiques ! Les enseignants m’ont permis de garder confiance en moi, et m’ont conforté dans l’idée de continuer dans le domaine de la recherche et du développement en agro-alimentaire.
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- BTS
- (75) Paris
- Dates au choix
- 2 Ans
- Stage
... à la transformation des produits alimentaires quand le génie alimentaire et le génie industriel leur donnent les bases techniques à la compréhension des actions... Apprenez-en plus à propos de: Alimentation animale, Alimentation et santé, Génie biologique...
... à la transformation des produits alimentaires quand le génie alimentaire et le génie industriel leur donnent les bases techniques à la compréhension des actions... Apprenez-en plus à propos de: Alimentation animale, Alimentation et santé, Génie biologique...
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Les cours étaient en lien avec les situations que je rencontrais en entreprise. Les illustrations des expériences professionnelles en cours m’ont permis de mieux assimiler les cours. Les différents suivis effectués par l’IFRIA IDF m’ont permis de faire un point chaque année sur mon évolution « scolaire » et professionnelle, et m’ont permis de me mobiliser sur mes axes d’améliorations.
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Le BTS Sciences et Technologies des Aliments m’a permis d’assimiler de nouvelles connaissances dans différents domaines tels que : le génie industriel, le génie alimentaire ou la microbiologie. Au début de l’année, j’ai eu très peur de ne pas réussir à suivre étant donné que j’avais suivi un baccalauréat Littéraire, mais en réalité je suis tellement passionnée par ce que je fais, que je n’ai pas eu de réelles difficultés : pour la première fois de ma vie j’aime les matières scientifiques ! Les enseignants m’ont permis de garder confiance en moi, et m’ont conforté dans l’idée de continuer dans le domaine de la recherche et du développement en agro-alimentaire.
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Les moyens pédagogiques mis en œuvres sont audiovisuels, interactifs et s’appuyant sur des expériences vécues ainsi que de exercices d’application théoriques et pratiques, des documents remis en fin de cours et un contrôle de connaissances en fin de stage.
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- Formation
- Pithiviers
- Niveau intermédiaire
- Dates au choix
- 3 Jours
..., appareillage préfabriqué, équipement d'un poste de transformation : fixe, protection contre les surtensions atmosphériques, équipements de protection... Apprenez-en plus à propos de: Gestion d'un accident électrique, Ingénieur électricien, Technicien en froid et climatisation...
..., appareillage préfabriqué, équipement d'un poste de transformation : fixe, protection contre les surtensions atmosphériques, équipements de protection... Apprenez-en plus à propos de: Gestion d'un accident électrique, Ingénieur électricien, Technicien en froid et climatisation...
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Les moyens pédagogiques mis en œuvres sont audiovisuels, interactifs et s’appuyant sur des expériences vécues ainsi que de exercices d’application théoriques et pratiques, des documents remis en fin de cours et un contrôle de connaissances en fin de stage.
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- Formation
- Messimy
- 2 Jours
...Objectifs: Comprendre la structure d'une installation en HTA. Connaître les étapes de transformation de l'énergie électrique. Identifier et d'interpréter les composants essentiels d'un réseau HTA / BT. Destinataires: Techniciens d'exploitation des installations électriques de tensions comprises...