Lecture de Plans

La démarche pédagogique s'appuiera sur les supports, plans et situations professionnelles.

La formation vise cinq compétences essentielles en lecture de plan afin d'en assurer l'exploitation sur chantier :
Se repérer - identifier - interpréter - vérifier - exploiter et évaluer
Les compétences développées sont :

· Ressortir de l'ensemble des supports, les documents qui concernent son activité
· Croiser les supports repérés pour retrouver une même information
· Estimer les besoins en matériels et matériaux techniques permettant d'anticiper sur la réalisation
· Lire et interpréter un cartouche (les échelles)
· Localiser un même élément sur plusieurs plans
· Identifier les conventions, les symboles
· Retrouver une échelle
· Lire, vérifier et calculer les cotations
· Retrouver l'orientation
· Interpréter une coupe verticale, horizontale
· Décoder les plans de pose, coffrage, armatures et ferraillage
· Identifier les ouvrages porteurs
· Calculer une cote à l'échelle
· Repérer les réservations (les arases de réservation, les arases des voiles, les points de niveaux, les niveaux de référence par rapport au NGF, le trait de niveau brut-fini)
· Vue en plan, longitudinale, les coupes.