Initiation au chronométrage avec jugement d'allure

Programme de formation

Les enjeux et défis de l’entreprise

• Les politiques d’amélioration des performances de compétitivité
• Les familles de pertes (identifiables et mesurables) en production
• Les critères de mesure des performances ( attentes implicites des clients )

Définition de la mesure du travail

• Les objectifs de la mesure du temps de travail
• Principales méthodes de la mesure du temps de travail
• Décomposition de la durée totale de fabrication (valeur ajoutée et les aléas)
• Les temps productifs et improductifs
• Les procédés de mesure (outils, principes, méthodologies, avantages et inconvénients)
• Principe des Temps standarts
• Les unités de mesure et les exercices de conversion des temps
• Les techniques de chronométrage
• Le rôle et mission du technicien méthodes (chronométreur)

Décomposition du travail au poste, (dépouillement des tâches )

• Le poste et son environnement
• Les règles d’économie des mouvements
• Approche sur l’étude d’ergonomie au poste (implantation, postures, gestuelles, ) prévention et sécurité

Initiation au chronométrage des temps de travail

• But et objectifs du chronométrage
• Analyse du travail sur un poste
• Analyse détaillée des phases et des opérations ( synoptique et gamme de fabrication)
• Les typologies d'organisation des temps, ( Techno, Masqué, Manuel, …)
• Classification et symboles des temps
• Le matériel à utiliser pour réaliser un chronométrage ( test utilisation )
• La méthode de chronométrage ( avant , pendant et après)
• Application du chronométrage sur le terrain (précaution, écueil a éviter)
• Les enregistrements de relevés des temps
• Les conditions et méthodes d’utilisation des jugements d’allures
• Autres utilisations des feuilles de relevé des temps chronométrés
• Identification et analyse des écarts ( ex : inutilité d’un mouvement, gêne, attente, etc..) constatés par opération
• Les mesures et calcul des taux d’aléas
• Les facteurs d’appréciation et de correction ( tables des coefficients )
• Détermination des temps après stabilisation du poste
• Traitement des écarts et définition des actions d'amélioration

Après le plan « usine du futur », le gouvernement a lancé en 2015 la deuxième phase de la Nouvelle France Industrielle. Le 18 mai dernier, le Ministre de l’Economie, de l’Industrie et du Numérique a présenté, devant les acteurs du secteur, le projet « Industrie du Futur ».

Au-delà même du contenu du projet, il est réconfortant de constater que notre pays prend conscience de l’importance de l’activité industrielle comme rouage essentiel de notre développement et de notre prospérité. Souhaitons que ce nouvel élan contribue à stopper la chute vertigineuse des emplois dans l’industrie (+ de 700 000 sur une décennie) et à redorer le blason de toutes nos filières de formations techniques, aujourd’hui boudées par les nouvelles générations.

Les aspects technologiques et la modernisation de l’outil de production ne sont pas les seules considérations de ce projet, l’évolution des organisations et la montée en compétence des employés sont également considérées comme des facteurs clés de son succès.

C’est bien dans ce contexte que le CIMI souhaite se positionner à vos côtés en vous proposant des prestations toujours mieux adaptées à vos enjeux, vos attentes et vos exigences.

L’offre de formation 2016 se traduit par davantage de :

• Nouveauté, 33 nouveaux stages interentreprises pour répondre aux besoins de formation sur de nouvelles méthodes et/ou technologies (maîtrise des énergies, robotique…), et également pour pallier à la perte de certains savoir-faire dans les entreprises (par-exemple, l’usinage conventionnel dans les services maintenance)
• Qualité, avec des programmes revisités chaque année pour intégrer les retours de nos stagiaires et avec la réalisation de nouveaux équipements pédagogiques.
• Flexibilité, en INTER avec un nombre important de sessions (plus de 350 ouvertures l’an passé) et en INTRA avec une offre élargie que nous présentons dans ce catalogue.
• Service,
  • par nos équipes commerciales et administratives, dans l’orientation vers la solution la mieux adaptée à vos besoins et le suivi de vos dossiers.
  • par nos équipes techniques, dans l’accompagnement de vos projets de formation, notamment lors de la phase de dimensionnement des besoins avec évaluation des compétences effectives des salariés.
  • par de nouveaux modes d’accès à nos services, avec la création d’une nouvelle plateforme d’évaluation et de formation à distance www.e-learning.cimi.fr
  • par des locaux modernisés, pour vous recevoir dans des conditions optimales.