Histoire de Vie et Travail Social

Formation

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Dirigé à

    Pour professionnels

Destinataires: Travailleurs sociaux

Précisions importantes

Modalité Formation continue

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

6 Rue Georges Morel 49045 Angers Cedex 01, 49045

Date de début

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Le programme

Objectifs

Les services de formation continue de l'ENSO et de l'ITS de Tours ont développé des actions
de formation et de développement personnel centrées sur l'approche de « L'histoire de vie en
travail social ».
Nos deux centres de formation s'associent pour proposer un cycle de formation spécifique au
travail social. Cette formation animée par des intervenants rigoureusement formés à cette
approche vise :
· À s'approprier personnellement et professionnellement la démarche,
· À élaborer et mettre en oeuvre des projets individuels, collectifs et/ou institutionnels dans le champ de l'accompagnement socio-éducatif dans le respect des principes théoriques, méthodologiques et éthiques d'une telle approche.
Le cycle de formation proposé a pour objectifs de :
· Travailler sur son parcours personnel, familial, professionnel et social afin de mieux comprendre les déterminismes psychologiques et sociaux à l'oeuvre dans la trajectoire de chacun, · Acquérir les fondements théoriques de l'histoire de vie,
· Élaborer et mettre en oeuvre un projet professionnel et/ou institutionnel dans le cadre du travail social et notamment dans les dispositifs d'accompagnement des individus et des groupes, · « Parfaire » sa pratique dans le cadre d'un groupe d'analyse avec d'autres praticiens de cette approche.

Démarche Pédagogique

Trois exigences constituent le processus de formation :
· Implication,
· Élaboration d'un projet à partir de l'histoire de vie à caractère individuel ou collectif en lien avec la pratique professionnelle,
· Réflexion et conceptualisation d'une pratique d'histoire de vie.
Apports méthodologiques, théoriques et pratiques à partir de supports empruntés à la sociologie clinique, à l'histoire de vie de formation et de matériaux apportés par les participants.Le groupe et les animateurs participent à la construction d'une analyse collective qui facilite la lecture des trajectoires individuelles et collectives permettant l'élaboration du projet.

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