Formation de formateurs

Formation

À Paris la Défense, Aix en Provence, Bruxelles (Belgique) et dans 12 autres établissements

1 350 € HT

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Description

Ce stage vous montrera comment concevoir, animer et évaluer une formation. Il vous apprendra notamment à développer une progression pédagogique par objectif, et à intégrer pleinement la notion d'empathie dans une action de transfert des savoirs.

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Aix en Provence ((13) Bouches-du-Rhône)
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le Prisme, 85 Rue Pierre Duhem, 13290

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Bordeaux ((33) Gironde)
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9 Rue de Condé, 33000

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Bruxelles (Belgique)
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Square de Meeüs, 38/40, 1000

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Geneve (Suisse)
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18 Avenue Louis Casaï, 1209

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Greoux les Bains ((04) Alpes-de-Haute-Provence)
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Grenoble

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Lille ((59) Nord)
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21 Av. le Corbusier, 59800

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Luxembourg (Luxembourg)
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15 Rue Edward Steicher, 2nd Floor Southside, 2540

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Lyon ((69) Rhône)
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Tour Suisse, 1 Boulevard Vivier Merle, 69443

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Monteton ((47) Lot-et-Garonne)
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Montpellier

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Paris la Défense ((92) Hauts-de-Seine)
la Grande Arche, Paroi Nord, 92044

Date de début

SeptembreInscriptions ouvertes
Saint Gregoire ((35) Ille-et-Vilaine)
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1 Bis Rue d'Ouessant, 35762

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Saint Herblain ((44) Loire-Atlantique)
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Exapole, Bât. E, 275 Bd Marcel Paul, 44821

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Sophia-Antipolis ((Spécifier))
80, Route des Lucioles

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Strasbourg ((67) Bas-Rhin)
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Tour Sébastopol, Place des Halles, 3 Quai Kléber, 67000

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Toulouse ((31) Haute-Garonne)
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Immeuble le Pyrite, 9 Rue de Sébastopol, 31015

Date de début

OctobreInscriptions ouvertes
Voir toutes les sessions (15)

À propos de cette formation

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Questions / Réponses

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Le programme

» Construire un objectif pédagogique

Etudier la meilleure démarche pour élaborer une action de formation.

Savoir découper une session en modules qui intègrent la durée et le type d'activités : pédagogie par objectif.

Distinguer les objectifs de formation des objectifs pédagogiques.

Exercice
Rédaction et validation d'objectifs pédagogiques.

» Bâtir une progression pédagogique

Définir une progression adaptée aux objectifs professionnels des participants.

Repérer et choisir les méthodes appropriées : exposé, exercice en ateliers, mise en situation...

Exercice
Elaborer la progression et les supports types d'une séance de formation, animer la présentation.

» Animer un exposé

Construire un exposé : plan, contenu, forme.

Comprendre l'importance de la communication non verbale et para-verbale.

Exercice
Simulations de séance d'animation en vidéo. Chaque participant prépare un exposé et l'anime. Débriefing en groupe.

» Se présenter et présenter la formation

Réussir une ouverture et une clôture de stage.

Endosser les différents rôles du formateur : acteur, psy, animateur TV.

Donner aux participants "l'envie d'être là".

Sonder les besoins en formation de son public.

Jeu de rôle
L'ouverture de stage avec la vidéo.

» Réguler le groupe

Faire connaissance avec le groupe : les règles de structuration du groupe.

Savoir écouter et faire preuve d'empathie.

Apprendre à reformuler et faire reformuler pour vérifier le degré de progression.

Gérer les situations délicates : conflits entre participants ou avec le formateur.

Jeu de rôle
La gestion de la dynamique de groupe avec la vidéo.

» Utiliser les aides pédagogiques

Choisir des supports pédagogiques utiles pendant et après le stage.

Manipuler avec aisance les aides visuelles en salle.

Exercice
Concevoir et mettre en oeuvre des supports.

» S'approprier les techniques d'évaluation

Distinguer les notions de satisfaction et d'efficacité d'une formation.

Comment réaliser un tour de table profitable ?

Elaborer un bilan du formateur : points incontournables et dimension éthique.

Exercice
Créer un questionnaire d'évaluation et le tester en direct.

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