Formation de formateur
Formation
À Arras, Montpellier, Strasbourg et dans 76 autres établissements
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Devenez un formateur hautement qualifié!
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Typologie
Formation
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Lieu
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Durée
2 Jours
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Dates de début
Mai
autres dates
Souhaitez-vous parfaire vos compétences pour devenir un formateur hautement qualifié? “Formation de formateur” de Lexom sur Emagister est le programme que vous recherchez!
Grâce à cette formation intensive de deux jours vous pourrez acquérir les fondamentaux de l’animation d’une formation, vous comprendrez les compétences nécessaires pour devenir un bon animateur et maîtriserez les supports et méthodes pédagogiques.
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Les sites et dates disponibles
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Les Avis
Les matières
- Animateur
- Formateur
- Responsabilité
- Leadership
- Gestion du temps
- GERER LES CONFLITS
- Gestion des réunions
- Énergie d’équipe
- Fixer ses objectifs
- Identifier ses priorités
Le programme
- Place de la formation dans l'entreprise, son enjeu, son impact, son intérêt
- Les compétences nécessaires pour devenir un bon animateur
- La parole du formateur et son pouvoir dans un groupe de formation
- La notion de motivation en formation
- Les devoirs et responsabilités du formateur
- L'organisation d'une formation
- L'identification des pré-requis (entreprise et participants)
- La définition de l'objectif pédagogique et les différentes méthodes pédagogiques (savoir, savoir-faire, savoir être)
- L'élaboration d'un contenu de formation
- La notion d'empathie : facteur déterminant dans une démarche pédagogique
- Les supports pédagogiques : quel outil choisir, quand, comment l'exploiter (les outils de PREAO, présentation assistée par ordinateur)
- Les séquences de démarrage d'une formation
- La gestion de son temps de formation
- La présentation du formateur et son incidence sur la dynamique de groupe
- La chronologie à suivre pour les différents thèmes travaillés
- Communication verbale et non-verbale (l'articulation, le débit, la gestuelle et les déplacements...)
- Les notions de fond et de forme : les notions de directivité de forme, non-directivité de fond.
- Quelles méthodes de travail choisir (méthode pédagogique) ? Quel cadre de communication mettre en place ?
- Le groupe : règles d'existence d'un groupe, particularités d'une vie de groupe, gestion des interventions
- Les différents profils de participants
- L'évaluation de la session de formation
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