Débosselage Sans Peinture

Séquence 1: « théorie »

• Présentation de la formation en Power Point sur écran.

Séquence 2: « Positionnement de la lampe »

• Apprendre à placer la lampe correctement, afin d'obtenir le reflet souhaité pour retoucher un creux ou un picot.

Séquence 3: « Localisation de la pointe avec exercices terminologie et identification »

• La lampe vous permet de localiser de manière très précise la pointe de l'outil manuel que vous utilisez.

Séquence 4: « Les picots de surface »

• Exercices qui permettent d'éliminer les petites imperfections sur la surface avec l’aide d’un poinçon à frapper

Séquence 5: « Le calage au tampon »

• Exercices qui consistent a éliminer les imperfections de surface de peinture avec un abrasif à grain très fin, tels que les plis les rayures superficielles en général, les petits picots provoqués par vous-même dans la tentative de pousser trop fort un creux vers l'extérieur.

Séquence 6: « Les creux/mini et abrupts de surface »

• Exercices de redressage sur des éléments acier/aluminium, ce sont les défauts les plus courant qu'il vous faudra réparer le plus souvent.

Séquence 7: « Les déformations »

• Exercices différents qui est le contraire d'un mini creux dans divers emplacements et de différentes tailles ( ligne de style/arrête, montant de baie/porte,...).

Séquence 8: « Les différents accès dans les éléments »

• Identifications et exercices pratiques sur les différents accès sur un véhicule automobile pour le débosselage sans peinture.Apprendre à connaître la structure d’un véhicule.

Séquence 9: « Le marteau à inertie »

• Exercices qui permettent d'intervenir sur des impacts inaccessibles de l'intérieur sur le PV, bas de caisse, aile AR, hayon, réservoir de moto etc.. Assure un gain de temps important en évitant le dégarnissage de l'habillage intérieur.

Séquence 10: « Le planage de différentes DF/creux abrupts etc.. »

• Exercices a difficultés croissantes, cette opération de finition qui consiste à éliminer des différentes irrégularités de surface (creux abrupt) à l'aide d'une batte ou d'un marteau qui auront été travaillées et façonnées avant l'intervention.

Des évaluations seront réalisées à l'issue de chaque séquence de formation pour vérifier l'atteinte des objectifs.