Créer et Animer une Équipe : du Bon Usage du Savoir et du Pouvoir
Formation
À Charenton-Le-Pont
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
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Dirigé à
Pour professionnels
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Méthodologie
En intra entreprise
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Lieu
Charenton-le-pont
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Durée
5 Jours
Objectifs: Des professionnels, formés à des techniques souvent très spécifiques, se trouvent parfois démunis lorsqu'ils doivent assumer des fonctions d'encadrement. Ils peuvent alors se poser des questions telles que: comment transformer un groupe de personnes en une équipe. comment s'autoriser à avoir de l'autorité sans devenir autoritaire. Destinataires: Responsables ou futurs responsables d'équipes ; professionnels assurant une fonction d'encadrement et/ou d'animation.
Précisions importantes
Modalité Formation continue
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
Les Avis
Le programme
Dans un premier temps, la réflexion s'organisera autour de trois axes, théorique, pratique et technique.
Au plan théorique seront abordées les questions de :
- l'inconscient institutionnel ;
- la place imaginaire occupée par l'équipe encadrante ;
- la dynamique inconsciente du groupe ;
- les concepts de transfert, de toute puissance, de résistances au changement ; la problématique phallique ;
- la constitution du groupe au regard de l'approche psychosociale.
Au plan de la pratique, on s'interrogera sur les questions relatives à l'encadrement :
- pouvoir, savoir, autorité, responsabilité : quelles articulations dans la pratique professionnelle ?
- la place de la communication dans le fonctionnement de l'équipe.
Au plan de la technique, on s'intéressera aux questions telles que :
- comment animer une réunion afin de créer un espace où la parole circule ?
- comment gérer un désaccord de telle manière qu'il ne devienne pas un conflit ?
Le deuxième temps du stage sera consacré à la mise en commun et à l'analyse des situations rapportées par les participants, afin d'ouvrir des pistes de réflexion au regard des réalités professionnelles de chacun.
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