Concevoir une dynamique d’animation

Le recensement des savoirs faire, des envies d’agir
Collecter l’existant, recenser, repérer ce qui peut faire levier
Prendre appuis sur les difficultés et les réalités de la vie quotidienne
Prendre en compte la spécificité des personnes accueillies
L’accompagnement au développement individuel
Favoriser l’expression des personnes
Ouvrir des espaces de rencontre, d’échange, d’écoute des besoins et de communication
La participation des personnes, leur implication dans la construction du projet
La concertation
La complémentarité des savoir-faire
La mise en valeur des compétences de chacun
Les échanges de savoir
Ouvrir des espaces d’initiatives
Responsabiliser
Ne pas fractionner la vie humaine
Soutenir le maintien du lien social
Les réseaux extérieurs, intervenir avec d’autres
L’institution et son environnement
L’accès au bien-être et à la convivialité
Des dynamiques d’utilité collective
Créer du sens commun
La réalisation d’un projet
1 jour
PUBLIC
Animateurs ou auxiliaires
socio-éducatif.
Toute personne en charge de
la mise en place de projet
d’animation de vie sociale
PEDAGOGIE
A partir des pratiques de
terrains, des situations
vécues par les participants,
apports théoriques,
échanges et débats,
ateliers pratiques,
dynamique de groupe.
INTERVENANTS
Selon le thème de la
formation, CQFD sélectionne
un pédagogue possédant
une expérience significative,
une maîtrise opérationnelle
et un profil particulier :
commissaire aux comptes
sophrologue, médecin,
chanteur d’opéra,
senior manager,
chef de cuisine,
gouvernante,
journaliste,
animateur
policier,
etc…
Tarif
de la form ation
muro s
d ans v o s lo
issez
Finalité, objectifs, modalités pratiques, cadre, moyens, évaluation
sur le site
internet
Intra
c a ux
Chois
vos d ates
Evalu a tion
par q uestio n-
naire
Inter entreprises
session
sur Paris
calendrier, tarif et
fiche d’inscription
sur le site
internet
01 39 97 09 23 – 06 63 58 49 30