Approche de genre et accompagnement social des femmes et des hommes en difficulté sociale ou en situation de handicap

A l'issue de la formation, les participants devraient être en capacité de :

• Connaître la théorie et la pratique de l'approche de genre

• D'en saisir les enjeux dans une pratique de travail social

• De connaître les directives européennes et leur prise en compte dans les disposnifs sociaux internationaux et en France

• De s’approprier les repères méthodologiques élémentaires pour conduire des projets et l‘évaluation des projets en intégrant une approche de genre.

Approche et méthodes pédagogiques
L'historicité de l'approche de genre en sciences humaines et en sciences sociales éclalre sur les enjeux de cette approche dans le contexte de la construction sociale des inégalités entre hommes et femmes et des discriminations sexistes.
L'exposé, également en lien avec l'histoire du travail social et des dispositifs sociaux en France, invite à réfléchir sur les effets du travail social et des dispositifs sociaux en France sur la reproduction de ces Inégalités l'expose des directives européennes et de leur application dans ces mêmes dispositifs sociaux et dans le travail social vise cette prise de conscience devant avoir un impact sur la conception des projets et leur évaluations
L'ensemble fournit des repères méthodologiques de la conception, de la conduite et de l’évaluation des projets devant permettre aux stagiaires en formation une évaluation selon l'approche de genre de leurs actions, projets et plus globalement de leurs pratiques professionnelles, d'adopter une approche non discrininante entre femmes et hommes, porteuses d’une alternative aux discriminations dont sont victimes les personnes usageres des services sociaux et médicosociaux.