Ergothérapie et Médiations en Psychiatrie

Contenu et moyens pédagogiques

- Auto-massages et gymnastique douce d’origine chinoise, temps de détente musicale pour une expérimentation du corps dans ses dimension sensorielle et imaginaire et une plus grande conscience de la peau dans sa dimension d’enveloppe ( le Moi-peau de D. Anzieu), travail sur les limites, la contenance et l’espace intérieur.
- Médiations créatives : utilisation de tissus en temps qu’inducteurs d’imaginaire, craies grasses, écriture personnelle et de groupe, mandalas, techniques créatives en groupe. Ces techniques se présentent soit comme des découvertes, soit comme des prétextes à explorer l’espace intérieur et l’espace extérieur.
- Présentations de cadres thérapeutiques intra et extra-hospitaliers, exemples de fiches d’atelier, analyse de cadres.
- Cas cliniques, sous forme de diapositives, centrés sur les processus thérapeutiques de projection et d’introjection.
- Travail sur textes si nécessaire.
- Écriture en intersession, avec suivi par Email, pour un travail d’élaboration personnelle de chaque stagiaire sur son dispositif thérapeutique, avec reprise dans la seconde partie du stage.

Formatrice

• Muriel Mutis Ergothérapeute travaillant dans un service de psychiatrie et psychologie clinique.
• Expérience en intra et extra-hospitalier. Enseignante en IFE et en IFSI. Créations : contes, argile, jeux, tissus et Site internet sur les rêves.