les Travailleurs Sociaux en Milieu Migrant
Formation
À Nîmes
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Description
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Typologie
Formation
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Méthodologie
En intra entreprise
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Lieu
Nîmes
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Durée
2 Jours
Objectifs: Transmettre des outils permettant de se décentrer de ses propres référents socioculturels: regard, représentations fondées sur des interprétations de sens. Acquérir des clés pour comprendre l'Autre, ses manières de concevoir, de dire, d'être, de faire, de croire, et adopter une attitude d'empathie. Donner un sens et pouvoir répondre aux situations de conflits, d'incompréhension ou de malentendus. Destinataires: Travailleurs sociaux
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
aucun
Les Avis
Les matières
- Travailleurs sociaux
Le programme
Argument :
Envisager les cultures, les identités non pas comme des entités statiques, figées ou immuables, mais vivantes, dynamiques et changeantes, demeure un principe clé pour aborder l'interculturel de manière pertinente. Le travail social devient cohérent et efficace à condition que le professionnel parvienne à se décentrer de son propre système de valeurs.
A titre d’exemple : si l'Occident a une conception individualiste de la personne et prône son autonomie (chacun est invité à faire ses propres choix), en Afrique, le groupe prime sur l'individu et les décisions font l'objet d'une concertation commune.
Eléments de contenu :
- Représentations des migrants à l'égard des structures sociales et des professionnels du social.
- Investissement des femmes migrantes, plus que des hommes ou des jeunes, dans les structures d'accueil et auprès des travailleurs sociaux.
- Rapports ambigus entre travailleurs sociaux et migrants : se poser la question de l'ingérence.
- Dimension collective et non individuelle des bénéfices de l'aide sociale.
- Décalages entre les principes et valeurs des sociétés non-occidentales et occidentales.
- Migration et économie familiale. Contribution financière des familles migrantes aux projets de développement dans leurs villages d’origine.
Méthode :
- Table ronde dynamique et constructive, à partir d'études de cas (trajectoires familiales et individuelles) issues du terrain du chercheur et d'expériences de terrain des professionnels.
- Apports théoriques et pratiques sur le système de l'Autre, ses codes, ses valeurs.
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