Transférer ses compétences et son savoir-faire

• Les enjeux du transfert de savoir
• Le départ massif des papy-boomers
• Principes gagnants pour garantir la motivation
• Identifier sa propre valeur ajoutée
• Construire la cartographie des savoirs et compétences-clés
• Identifier missions, fonctions-clés et processus dédiés
• Hiérarchiser les compétences-clés selon leur degré critique
• Préciser les valeurs et les comportements dédiés
• Savoir capitaliser lors des entretiens de collecte
• Le questionnement d'un expert : principes gagnants et limites
• Evaluer la pertinence des apports
• L'observation "terrain" : principes à respecter
• Formaliser les supports pour collecter les informations
• Entraînements intensifs à la pratique de ces entretiens
• Organiser et garantir le transfert du savoir
• Savoir évaluer le degré d'autonomie du "collaborateur"
• L'apprentissage progressif : du débutant à l'expert
• De la dépendance à l'interdépendance : adapter son accompagnement en terme de relations
• Les outils de partage de connaissances et de bonnes pratiques
• Bâtir son plan de transfert de compétences
• Définir et piloter les indicateurs de réussite
• Faire évoluer les acquis : l'innovation

Qui sont les formateurs CCI formation / Eklya ?

• Des formateurs garants d’une pédagogie active basée, à la demande de CCI formation, sur l’échange et l’expérimentation
  
  
• Des formateurs référents attentifs aux apprenants, à l’évolution des pratiques et des méthodes pédagogiques
  
  
• Des formateurs associés à l’élaboration des programmes et des supports pédagogiques
  
  
• Des formateurs spécialistes de l’entreprise

Comment CCI formation / Eklya s’assure-t-il de l’adéquation de la compétence des formateurs avec les attentes clients ?

• Par un processus rigoureux de sélection
  
  
• Par la vérification méthodique de la mise en œuvre d’une pédagogie active et multimodale conçue pour répondre aux objectifs de chaque formation : jeux formatifs, jeux de rôle, mix-formation, training, accompagnement individuel et collectif…
  
  
• Par le contrôle de la qualification de ses formateurs et le suivi continu de l’évolution de leurs compétences