Stic Mention Informatique Général

PUBLIC :
Les conditions d'accès en L1 sont les suivantes :
être titulaire d'un baccalauréat scientifique, DAEU ou d'un diplôme étranger ou français admis en dispense d'acquis d'études ou de l'expérience.
Une admission en L2 est possible pour des personnes ayant validé une première année de Licence Informatique générale (d'un autre établissement), ou après une réorientation à l'issue d'une année de classe préparatoire et devant travailler concurremment à la poursuite d'étude.
Les conditions d'accès en L3 sont les suivantes :
être titulaire d'un diplôme de niveau III en informatique (DUT informatique, BTS informatique de gestion, diplôme analyste programmeur) ou d'un diplôme qui par jurisprudence dispense des niveaux L1 et L2.
être titulaire d'un diplôme de niveau III scientifique. L'auditeur doit alors acquérir les valeurs de reconversion en informatique cours 1 et 2 (VARI) de 12 crédits.
L'accès est également possible par les procédures de validation des acquis (VAE sur L1 et L2).

Objectifs :
Le diplôme offre une formation générale couvrant les principaux domaines de l'informatique : développement, programmation, réseaux, multimédia, systèmes, architecture des machines, génie logiciel, recherche opérationnelle, systèmes d'informations, systèmes industriels.
Il s'adresse plus particulièrement aux salariés du domaine informatique recherchant une valorisation de leur pratique quotidienne en vue d'une promotion ou d'un changement d'employeur, mais il peut accueillir également des salariés d'autres domaines en phase de reconversion.
L'expérience professionnelle de l'élève suivant le cursus de la licence est prise en compte pour la délivrance du diplôme.
La formation est organisée sur 3 niveaux (L1, L2, L3) composés chacun d'un ensemble d'unités d'enseignements scientifiques (maths et informatiques), un apprentissage de langues étrangères (anglais technique) et des unités d'enseignements de culture générale et scientifique (communication, bioinformatique, etc.).
Elle comprend également des projets permettant à l'élève de mettre en pratique l'ensemble des savoirs et expériences acquis dans les unités d'enseignements théoriques ou pratiques. Ces projets sont sanctionnés par une soutenance.
L'ensemble de la formation s'articule autour d'un tronc commun (L1 et une partie de L2) complétés par un ensemble d'UE aux choix (fin de L2 et L3).
Compétences visées :
Il permet aux élèves de se constituer un solide capital de connaissances et compétences appropriées à tout métier de l'informatique accessibles à un niveau licence ou à toute poursuite d'études dans une spécialité de master d'informatique.

Nombre de crédits ECTS : 180
Stages, projets, mémoire :
le niveau L2 comporte un projet obligatoire qui permet une mise en application des connaissances acquises.
Les thèmes applicatifs sont divers afin que cet enseignement puisse être aussi une ouverture de l'informatique vers d'autres spécialités. Le niveau L3 est composé de 42 crédits de cours et exercices dirigés et 18 crédits d'expérience professionnelle. Six crédits sont réservés à un enseignement de langue et de communication.
L'ensemble des unités d'enseignements informatiques composant L3 sont regroupées en cinq thèmes correspondant aux cinq domaines centraux de l'informatique :
1. Modélisation, Optimisation Informatique (MOI, responsable. B. Lemaire,
Professeur titulaire de chaire);
2. Architecture et Intégration des Systèmes Informatiques (AISI, responsable, Y.Pollet, Professeur titulaire de chaire);
3. Systèmes d'Informations et Bases de Données (SIBD, responsable J. Akoka, professeur titulaire de chaire);
4. Réseaux, systèmes et multimédias (RSM, responsable G. Florin / J.P.Arnaud, professeur des universités et titulaire de chaire);
5. Conception et Développement du Logiciel (CDL, responsable J.L. Dewez, professeur des universités).
Certaines des unités d'enseignements composant le niveau L3 développent un enseignement fondamental basé principalement sur les concepts sous-jacents à une compétence
; ces UEs sont alors dites théoriques
L'auditeur choisit 6 unités d'enseignement parmi la liste décrite plus loin (ce qui correspond à 36 crédits) en respectant les deux règles suivantes :
1. L'auditeur doit couvrir 4 des 5 thèmes énoncés ci-dessus (MOI, AISI, SIBD,RSM, CDL);
2. L'auditeur doit de surcroît choisir au moins deux unités d'enseignements théoriques.
Un thème est reconnu couvert lorsque :
- soit l'auditeur obtient une unité d'enseignement de ce thème;
- soit il justifie d'une expérience professionnelle suffisante dans ce thème. Cette expérience est jugée par le professeur responsable du thème, qui est le seul à pouvoir décider de la pertinence de cette expérience.
Conditions de délivrance du diplôme
Deux sessions de contrôle sont associées aux unités d'enseignements de cours/ED. Dans ce cadre l'unité d'enseignement est acquise lorsque l'élève a obtenu la note de 10/20 à l'une des deux sessions.
La licence est délivrée à tout auditeur remplissant les conditions suivantes :
Avoir validé l'ensemble des unités d'enseignements composant les niveaux
L1, L2 et L3 et posséder les 126 crédits associés
Avoir validé 54 crédits au titre de l'expérience professionnelle, selon le cadre général défini pour le CNAM en accord avec sa tutelle :
"La licence sera délivrée aux candidats ayant suivi le parcours L1, L2 et L3 justifiant de trois ans d'expérience professionnelle, dont un an dans la spécialité à un niveau correspondant au diplôme. Si l'expérience professionnelle du candidat est hors spécialité, un stage de six mois, dans la spécialité, sera en outre exigé."
"Les candidats, admis directement en L3 et ayant suivi le parcours L3, devront justifier d'une expérience professionnelle de un an dans la spécialité. Si l'expérience professionnelle du candidat est hors spécialité, un stage de six mois, dans la spécialité, sera en outre exigé."
Bien que les auditeurs aient la possibilité d'acquérir les unités d'enseignements dans les centres associés du Cnam, seul l'établissement public CNAM délivre le diplôme et valide l'expérience professionnelle.
L1:
Combinatoire, probabilités, ordre, calcul booléen MVA003 6 CRÉDITS
Algorithmique programmation(1) NFA001 4 CRÉDITS
Algorithmique programmation(2) NFA002 6 CRÉDITS
TP Algorithmique programmation 1 NFA005 6 CRÉDITS
Architecture des machines NFA004 4 CRÉDITS
Automates, codes, graphes et matrices MVA004 6 CRÉDITS
Systèmes informatiques NFA003 4 CRÉDITS
Graphes et optimisation NFA010 6 CRÉDITS
L2 :
Bases de l'analyse mathématique MVA010 4 CRÉDITS
Bases de données NFA008 6 CRÉDITS
Réseaux NFA009 6 CRÉDITS
Processus d'informatisation de base NFA007 4 CRÉDITS
Structures de données NFA006 4 CRÉTS (attention choix)
Parcours Systèmes d'information
Processus d'informatisation Systèmes d'informations compléments NFA013 4 CRÉDITS
Approfondissement Base de données NFA011 4 CRÉDITS
Projet système d'informations NFA019 6 CRÉDITS
Parcours Systèmes industriels
Processus d'informatisation Systèmes industriels compléments NFA014 4 CRÉDITS
Réseaux industriels NFA015 4 CRÉDITS
Projet systèmes industriels NFA020 6 CRÉDITS
Parcours Web et internet
Développement Web NFA016 4 CRÉDITS
Développement Web avancé NFA017 4 CRÉDITS
Projet Web NFA021 6 CRÉDITS
Une UE n'appartenant pas au parcours au choix parmi :
4 CRÉDITS
Processus d'informatisation Systèmes d'informations compléments NFA013 4 CR
Processus d'informatisation Systèmes industriels compléments NFA014 4 CR
Approfondissement Base de données NFA011 4 CR
Systèmes Industriels et Interfaces NFA012 4 CR
Réseaux industriels NFA015 4 CR
Développement Web NFA016 4 CR
Développement Web avancé NFA017 4 CR
Gestion de Projet NFA018 4 CR
Electronique numérique ELE005 4 CR
Initiation biologie-biochimie structurale BCA001 6 CR
Utilisation et applications de la bioinformatique BNF104 6 CR
Techniques de la statistique STA001 6 CR
L3 : titulaire des UE des années L1 et L2, ou d'un diplôme de niveau III en informatique [DUT informatique, BTS informatique de gestion, diplôme analyste programmeur] ou d'un diplôme qui par jurisprudence dispense des niveaux L1 et L2.
titulaire d'un diplôme de niveau III scientifique.-Crédits hors licence)
Valeur d'Accueil et de Reconversion en Informatique 1 NFP135 6 CRÉDITS
Valeur d'Accueil et de Reconversion en Informatique 2 NFP136 6 CRÉDITS
6 UE dont deux UE théoriques au minimum [notées T] à choisir parmi 5 domaines de compétences [DC]. Quatre de ces cinq domaines doivent être couverts par une unité d'enseignement ou par votre expérience professionnelle.
36 CRÉDITS
Six UE dont deux notées [T]
DC : Modélisation, Optimisation Informatique
Modélisation, optimisation, complexité et algorithmes (MOCA B1) [T] RCP105 6 CR
Recherche opérationnelle et aide à la décision [T] RCP101 6 CR
Analyse des données : méthodes descriptives [T] STA101 6 CR
DC : Architecture et Intégration des Systèmes Informatiques
Méthodes de programmation systèmes NSY103 6 CR
Architecture des systèmes informatiques NSY104 6 CR
Applications réparties NSY014 6 CR
Génie logiciel GLG105 6 CR
Méthodes de conduite de projet NSY115 6 CR
DC : Conception et Développement du Logiciel
Spécification logique et validation des programmes séquentiels [T] NFP120 6 CR
Programmation Fonctionnelle : Conception et Analyse [T] NFP119 6 CR
Programmation avancée NFP121 6 CR
Systèmes informatiques et applications concurrentes NFP137 6 CR
DC : Systèmes d'Informations et Bases de Données
Méthodologies des systèmes d'information [T] NFE108 6 CR
Systèmes de gestion de bases de données [T] NFP107 6 CR
Conception et administration de bases de données NFE113 6 CR
Informatique décisionnelle NFE115 6 CR
Système d'informations et Web NFE114 6 CR
DC : Réseaux, systèmes et multimédias
Réseaux et télécommunications [T] RSX101 6 CR
Réseaux et protocoles [T] NFP104 6 CR
Sécurité et réseaux [T] RSX112 6 CR
Technologies pour les applications client-serveur RSX102 6 CR
Multimédia et interaction homme-machine NSY116 6 CR
Test d'anglais (Bulat niveau 1) 4 CRÉDITS
Pratiques écrites et orales de la communication professionnelle CCE105
4 CRÉDITS
Expérience professionnelle pour les auditeurs ayant suivi le parcours L1,L2,L3
Expérience professionnelle de 3 ans en Informatique dont un an à un niveau correspondant au diplôme.
Si l'expérience est hors-spécialité, un stage de 6 mois dans la spécialité est exigé
52 CRÉDITS
Expérience professionnelle pour les auditeurs admis directement en parcours L3
Expérience professionnelle de Un an dans la spécialité.
Si l'expérience professionnelle est hors spécialité, un stage de 6 mois dans la spécialité est exigé.
18 CRÉDITS