SST : Sauveteur Secouriste du Travail

• Rôle du SST dans l'entreprise et en dehors de l'entreprise (sensibilisation à la prévention des risques professionnels)
• Protéger
• De protéger à prévenir
• Examiner
• La victime saigne-t-elle abondamment ? S'étouffe-t-elle ? Répond-elle ? Respire-t-elle ?
• Faire alerter
• De faire alerter à informer
• Secourir
• La victime saigne abondamment
• La victime s'étouffe
• La victime répond, elle se plaint de sensations pénibles et/ou présente des signes anormaux
• La victime répond, elle se plaint de brûlures
• La victime répond, elle se plaint d'une douleur qui empêche certains mouvements
• La victime répond, elle se plaint d'une plaie qui ne saigne pas abondamment
• La victime ne répond pas, elle respire
• La victime ne répond pas, elle ne respire pas
• Risques spécifiques à l'entreprise : module optionnel de 2 heures minimum à la demande du Médecin du travail
• Evaluation des acquis des participants
• MAINTIEN ET ACTUALISATION DES COMPETENCES : MAC (RECYCLAGE) OBLIGATOIRE
• Pour conserver la validité du certificat SST, le MAC est à effectuer au maximum dans les 24 mois qui suivent la formation initiale, puis au maximum tous les 24 mois (ou plus fréquemment sur décision de l'entreprise)
• Ces formations continues permettent au SST de maintenir ses compétences, définies dans le référentiel de formation INRS, à un niveau au moins équivalent à celui de sa formation initiale
• Pour le MAC, les stagiaires devront se munir de leur carte SST

Qui sont les formateurs CCI formation / Eklya ?

• Des formateurs garants d’une pédagogie active basée, à la demande de CCI formation, sur l’échange et l’expérimentation
  
  
• Des formateurs référents attentifs aux apprenants, à l’évolution des pratiques et des méthodes pédagogiques
  
  
• Des formateurs associés à l’élaboration des programmes et des supports pédagogiques
  
  
• Des formateurs spécialistes de l’entreprise

Comment CCI formation / Eklya s’assure-t-il de l’adéquation de la compétence des formateurs avec les attentes clients ?

• Par un processus rigoureux de sélection
  
  
• Par la vérification méthodique de la mise en œuvre d’une pédagogie active et multimodale conçue pour répondre aux objectifs de chaque formation : jeux formatifs, jeux de rôle, mix-formation, training, accompagnement individuel et collectif…
  
  
• Par le contrôle de la qualification de ses formateurs et le suivi continu de l’évolution de leurs compétences