SOS ENGLISH

• Service ponctuel d’un formateur spécialiste sous forme de rendez-vous individuel(s), vidéos ou téléconférences, corrections des écrits à distance, dans les domaines suivants :
• Préparation de présentations, préparation d’audits, préparation de réunions, relecture d’un document ou diaporama, vérification de traductions, ...
• Problem Solving : permanence linguistique d’un formateur sur le site de l’entreprise de manière régulière (par exemple une ou deux fois par mois) pour répondre aux demandes spécifiques des salariés dans leur domaine professionnel
• Aide aux problèmes de communication professionnelle rencontrés au quotidien et effectuée sur des cas réels
• Rappel et révision ponctuels de bases de communication professionnelle orale ou écrite pour le personnel n'ayant pas accès à une formation régulière
• Audits en vue de recrutement : intervention du Centre d'Etudes de Langues dans la mise en place et le déroulement des évaluations de candidats au(x) poste(s) nécessitant une bonne communication professionnelle
• Test auto-adaptatif en ligne des connaissances linguistiques confirmé par une évaluation des capacités à l'oral lors d'un entretien téléphonique ou physique
• Rapport individuel positionnant le candidat par rapport au poste visé dans l'entreprise et s'appuyant sur l'échelle du Cadre Européen en vigueur
• Pour un test plus approfondi avec une certification officielle BULATS, nous consulter

Qui sont les formateurs CCI formation / Eklya ?

• Des formateurs garants d’une pédagogie active basée, à la demande de CCI formation, sur l’échange et l’expérimentation
  
  
• Des formateurs référents attentifs aux apprenants, à l’évolution des pratiques et des méthodes pédagogiques
  
  
• Des formateurs associés à l’élaboration des programmes et des supports pédagogiques
  
  
• Des formateurs spécialistes de l’entreprise

Comment CCI formation / Eklya s’assure-t-il de l’adéquation de la compétence des formateurs avec les attentes clients ?

• Par un processus rigoureux de sélection
  
  
• Par la vérification méthodique de la mise en œuvre d’une pédagogie active et multimodale conçue pour répondre aux objectifs de chaque formation : jeux formatifs, jeux de rôle, mix-formation, training, accompagnement individuel et collectif…
  
  
• Par le contrôle de la qualification de ses formateurs et le suivi continu de l’évolution de leurs compétences