Formation a la Sophrologie Caycedienne

PROGRAMME :
THEORIE 1ER CYCLE

• Origine historique. Concept et planification actuels de la sophrologie.
• Hypothèse de base de la recherche de la conscience en sophrologie.
• 1ère théorie Caycédienne. Concepts de sophronisation, concepts d’alliance sophronique.
• Bases. Anatomie et bases neurophysiologiques de la conscience.. (1)
• Approche sophrologique de la pensée orientale. Approche sophrologique aux processus occidentaux. Principes de base, schéma corporel et réalité vécue.
• PRATIQUE 1er degré de la RDC. 1ère - 2ème partie. Techniques du présent.
• Sophronisation de base.

THEORIE 2ème CYCLE

• Phénoménologie sophrologique. Bases philosophiques, historiques, principes.
• Recherche de la conscience en sophrologie. 2e théorie Caycédienne.
• Physiologie de la respiration et du tonus musculaire. Théorie psychologique de la conscience.
• Anatomie. Bases neurophysiologiques de la conscience. (2). Déontologie sophrologique.
• Neurophysiologie du sommeil.

PRATIQUE 2ème degré de la RDC. 1ère - 2ème partie. Techniques du futur. Méthode de relaxation - sophrologie programmée (1er cycle).
THEORIE 3ème CYCLE

• Sophrologie clinique. Principes de base. Anatomie sophrologique.
  
• Bases neurophysiologiques de la conscience (3). Hypothèse de base de la recherche de la conscience en sophrologie. 3ème et 4ème théorie Caycédienne.
  
• Dynamique de groupe et son organisation en sophrologie. Théories psychologiques de la personnalité.

PRATIQUE 3ème degré de la RDC. 1ère - 2ème partie. Méthode de relaxation, sophrologie programmée (2ème cycle). Entraînement sophrologique de la mémoire.
THEORIE : 4ème CYCLE

• Introduction à la sophrologie existentielle. Médecine sophrologique.
• Psychologie et pédagogie sophrologique. Santé mentale. Sophro-pédagogie sportive.
• Sophro-pédagogie obstétricale. Kinésithérapie sophrologique. Concept de stress. Différents aspects.

PRATIQUE : 4ème degré de la RDC. 1ère - 2ème partie. Méthode personnelle. Techniques d'intégration. Technique du passé. Révisions concernant les techniques abordées aux stages I-II-III. Adaptation aux différents domaines.