Sociologie : institutions, acteurs et politiques de l’éducation et de la formation

Le cours aborde les politiques publiques d'éducation qui ont été mises en œuvre dans le
contexte républicain français. Il s'intéresse aux orientations idéologiques et aux modèles
d'organisation qui supportent les politiques publiques. Une place centrale sera accordée au
passage d'une Ecole bureaucratique à une Ecole décentralisée en considérant les forces tant
nationales qu'internationales.
Le cours examine non seulement les politiques publiques dans leur dimension nationale, mais
également dans la mise en œuvre par les acteurs du terrain. Il sera également étudié la
question d'une offre diversifiée notamment entre les différents secteurs (public et privé).