Renforcer sa confiance en soi

Formation

À Genève (Suisse), Nantes, Lyon et dans 10 autres établissements

1 000 € HT

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Description

  • Durée

    2 Jours

  • Dates de début

    Dates au choix

Les fondamentaux de la confiance en soi et comment renforcer sa propre estime de soi

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Bordeaux ((33) Gironde)
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Bâtiment Ravezies, 2ème étage - 250 avenue Emile Counord, 33000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Brussels (Belgique)
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4 rue de la Presse, 1000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Genève (Suisse)
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c/o CCI France Suisse - Route de Jussy 35 - Case postale 6298, CH1211

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Lille ((59) Nord)
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46 rue des Canonniers, 2ème étage, 59800

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Luxembourg (Luxembourg)
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5 Rue Goethe, L1637

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Lyon ((69) Rhône)
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62 rue de Bonnel, 1er étage, 69003

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Marseille ((13) Bouches-du-Rhône)
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38/40 rue de la République, escalier A, 1er étage, 13002

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Montpellier ((34) Hérault)
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26 Allée de Mycènes - Le Thèbes Bâtiment A, 3ème étage, 34000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Nantes ((44) Loire-Atlantique)
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32 boulevard Vincent Gâche, 44200

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Nice ((06) Alpes-Maritimes)
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455 promenade des anglais - Bât. Arenice, 7ème étage

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Rennes ((35) Ille-et-Vilaine)
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3 place du Général Giraud, 35000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Strasbourg ((67) Bas-Rhin)
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4 rue de Sarrelouis, 4ème étage, 67000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Toulouse ((31) Haute-Garonne)
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1 place Occitane - Bâtiment Le Sully, 4ème étage, 31000

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes
Voir toutes les sessions (13)

À propos de cette formation

Renforcer sa confiance en soi dans son environnement personnel et professionnel : collègues , managers, managés , partenaires externes - assumer ses choix et prises de positions

Tout salarié , cadre, non cadre et dirigeant ayant la volonté d'améliorer sa confiance en soi et de renforcer sa propre estime dans le cadre de relations professionnelles et personnelles

Aucun

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Les Avis

Les matières

  • Estime de soi
  • SA

Le programme

- Développer sa confiance en soi ets’estimer L’estime de soi VS la confiance ensoi : notions et différences Les grandes étapes de développement - La valeur personnelle Comment recenser ses réalisations pourprendre conscience de sa valeur, comment réhabiliter les croyancespositives Atelier : lister certainesde ses réalisations personnelles pour prendre conscience de leurvaleur dans différents domaines, positiver son discours - Catégoriser ses qualités et sesdéfauts pour mieux les analyser Le diagnostic de Johari et lesdifférentes fenêtres Atelier : réalisation d’unautodiagnostic et analyse des axes de progrès - Les messages contraignants et leurscaractéristiques : approche d’analyse transactionnelle Sois parfait, Sois fort, Dépêche-toi,Fais des efforts, Fais plaisir Caractéristiques, aspects positifs etnégatifs, conséquences, permissions Comment optimiser et prendre du reculpar rapport à ces messages contraignants ? Comment se laisser guider ou non parces messages Atelier : réflexions etanalyse de ces messages côté salarié et manager - Développer son optimisme oucomment analyser ses pensées pessimistes et trouver des remèdes Comment transformer une vision internepessimiste en vision positive La méthode ACroReDi : adversité,croyances, résultats , distraction et discussions Le style explicatif selon Seligman :Permanence, Omniprésence, Personnalisation Atelier : mise enapplication de la méthode sur des cas réels - Les positions de vie : approchede l’analyse transactionnelle Les 4 positions de vie ,caractéristiques dans la relation aux autres Atelier : exploitation dutableau des positions de vie dans des cas vécus de situationsprofessionnelles , analyse de ses positions de vie et de celles deses collègues , comment changer de position de façon positive enpréservant ses intérêts et en trouvant des zones de convergences - L’état de flow ou l’étatd’absorption totale dans une tâche : avantages et limites Les 9 critères pour mesurer cet état Impacts sur l’activitéprofessionnelle et personnelle : conditions d’atteinte etperformance optimale, limitation du stress Atelier : avez-vous atteintcet état , dans quelles circonstances et pourquoi ? Quels sontvos prédispositions et contextes pour atteindre cet état ?Comment favoriser les circonstances d’atteintes ? - Comment tirer parti des échecs Développer du positif suite à deséchecs, jugement sur soi-même, bénéfice caché et enseignement àtirer Les pièges , l’auto-recadrage et lasolution Comment tirer des leçons de ses échecset éviter de les réitérer Se créer de nouvelles opportunités àpartir des échecs Atelier : analyse d’échecspersonnels avec sortie heureuse et sortie malheureuse , plan d’actiona posteriori et enseignements - Le schéma d’améliorationpersonnelle Comment solliciter le feed- back enposant des questions ? La méthode ArCoCom : arrêter,continuer, commencer , les émotions associées et les bonnesquestions à se poser La recherche de l’effet miroir auprèsde son environnement , comment aller vers les autres sans semettre en difficulté Atelier : échangesinteractifs sur des cas vécus - La pyramide des valeurs Comment définir la hiérarchie de sesvaleurs de façon objective pour mieux comprendre nos actions et lescharges émotionnelles associées , développer son authenticité etdéfinir ses priorités dans la vie , opérer les bons choix . Atelier : brainstorming surses propres valeurs, sélections des principales , traduction encomportements précis et observables, évaluations et classification,élaboration de sa propre pyramide - Définition de ses objectifs devie Comment créer le chemin pour réaliserses visions ? Situation actuelle, objectifs etjalons, vision idéale Donner du sens à sa vie de façonréaliste Définir des objectifs générant uneforte charge émotionnelle, répondant à des motivationspersonnelles authentiques, harmonieux, positifs, réalisables Atelier : définir desjalons et des étapes pour atteindre un objectif de vie non atteint àce jour - Trouver un plan B par apport àune situation insatisfaisante Comment élaborer en 4 temps unesolution alternative , oublier la solution originelle Identifier les plans B possibles Sélectionner les plus réalistes Etudier leur faisabilité respective,avantages et inconvénients Statuer sur la meilleure solution Atelier :travaux de réflexions individuels et collectifs sur des plans Bpersonnels et professionnels , mise en commun des résultats etanalyses

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