FORMATION RELATION D'AIDE AUPRÈS D'ADOLESCENTS

Educateur, il n’est pas toujours facile de trouver la juste place auprès des usagers. Il s’agit bien d’une demande paradoxale avec la cohabitation dans le cadre de son travail d’une distance professionnelle et d’une intimité affective de par la situation de dépendance, la jeunesse des personnes accompagnée et le cadre de la nuit, temps privilégié d’échanges, de confidences….Dans ce contexte, comment ne pas être tenté de répondre aux signes de reconnaissance de certains jeunes et fonctionner sur un mode dons-contre dons. Pris entre le sentiment et le savoir-faire professionnel, il faut sans cesse rester vigilant à la place occupée et veiller à ne pas prendre une place qui ne serait pas la sienne. Un juste équilibre doit aussi être trouvé entre l’attachement provisoire et la séparation puisque les jeunes retournent en famille naturelle ou d’accueil. La famille doit conserver son rôle irremplaçable auprès des jeunes. Et pour préserver la place de chacun, il faut parvenir à professionnaliser ce service affectif, son service affectif. La formation relation d'aide auprès d'adolescents doit permettre aux professionnels de travailler la bonne distance.

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