Recherche, technologie, innovation et action publique: concepts et méthodes 2

Contenu 10 séances de cours, 4 séances Préparation d'évaluation débat
Module 5 : indicateurs de la science et de la technologie (S&T)
Définition, contexte, catégories
 les bases de données et leur accès
critique et perspectives

Module 6 :  L'évaluation dans le domaine de la science et de la technologie (S&T)
Cadrage d'ensemble - Les diverses activités d'évaluation
Panorama en France et aperçus internationaux
Critiques et débats concernant l'évaluation de la recherche

Module 7 : La prospective et l'analyse stratégique appliquées au domaine de la recherche et de la technologie
 
Historique de la prospective et importance pour les activités S&T : : de la planification au future studies 
Caractérisation et objet de la prévision en politiques publiques Utilisation de la prospective pour les activités S&T
Exemples

Module 8 : Les relations science - société et la démocratie technique
La participation du public aux décisions sur la recherche et la technologie
L'expertise scientifique; science et décision
Risques technologiques, principe de précaution
UN enjeu central, la médiation
Les contraintes de la production de connaissance ( socio-construction) 

Module 9:  La recherche, enjeu industriel, commercial, territorial
Les relations recherche publique - industrie; propriété industrielle
La RD industrielle, les firmes multinationales; stratégies et attractivité des territoires
Les pôles de recherche, d'innovation et d'enseignement supérieur

Module 10 : Les défis scientifiques du développement durable
Recherche et développement durable; la problématique
Vers des modes de production des connaissances et des innovation renouvelés
Les modalités de la coopération internationale

Conclusion :  les débats actuels et leurs perspectives.
 
Modalités de l'évaluation note évaluant le rapport terrain/utilisation des concepts développés dans le cours 
Bibliographie

• L. Georghiou et al. : The Handbook of technology foresight, concepts and practice, Edward Elgar, 2008
• H. Moed et al. : Handbook of quantitative science and technology research, Kluwer academic publishers, 2004
• P. Roqueplo : Entre savoir et décision, l'expertise scientifique, INRA-éditions - sciences en questions, 1997
• R. Barré : ERA Indicators and monitoring – Expert Group report, European Commission EUR24171, 2009
• O. Godard : 'de l'usage du principe de précaution en univers controversé', Futuribles, fév-mars 1999
• OCDE : Les relations industrie ' science ' une évaluation comparative, OCDE, Paris, 2002
• Revue Hermes : Les chercheurs au coeur de l'expertise, CNRS Edition
• Sylvie Houdart& Olivier Thierry : Humains non Humains, La découverte
• Edward J Hacket & Alii : the handbook of science and technology studies, MITPRess