Professeur des Lycées et Collèges 1ère année (PLC)

Pour chaque parcours, les enseignements disciplinaires de la première année sont centrés sur les méthodes et les savoirs universitaires liés à la préparation des concours d’enseignement. Les enseignements didactiques contribuent à la construction d’une identité professionnelle forte en lien avec les stages de terrain.
La deuxième année en alternance a pour objectif essentiel de poursuivre la professionnalisation de chaque étudiant. Les étudiants admis au concours doivent assurer un mi-temps rémunéré en établissement scolaire. Les non-admis effectuent un stage de pratique accompagnée.

Durant les deux années du Master, trois UE de tronc commun complètent la formation professionnelle : une, consacrée à la connaissance du système éducatif en M1, et deux autres encadrent et forment les étudiants à l’analyse réflexive des pratiques professionnelles. Certaines UE communes sont spécifiques aux trois parcours de cette Unité de formation : « connaissance de l’entreprise », « spécificité des publics, pratiques innovantes et interdisciplinarité ». Des formations en LV et dans les TICE complètent le dispositif de formation de ces masters.