Préparation au Concours d'Éducateur Spécialisé

La Profession

• Les populations dont il a la charge sont extrêmement variées (handicapés moteurs, mentaux ou sensoriels, enfants ou adolescents).
• L’éducateur spécialisé les aide à acquérir davantage d’autonomie et de confiance en soi, leur permettant de s’exprimer au travers d’activités telles que le théâtre, le sport, la mécanique, l’informatique...
• Il travaille essentiellement en équipe pluridisciplinaire avec médecin, psychologue, enseignant, assistant de service social, juge des enfants.
• Il intervient essentiellement à cinq niveaux : la déficience intellectuelle ; les handicaps physiques ou sensoriels ; les inadaptations sociales ; la maladie mentale ; la formation professionnelle et de réinsertion.

Le Concours

• Peuvent se présenter aux épreuves de sélection organisées par les écoles les titulaires du baccalauréat ou d’un titre admis en dispense pour la poursuite des études en université, les titulaires de l’un des diplômes ou certificats permettant l’exercice des professions sanitaires et sociales, les candidats ayant subi avec succès l’examen de niveau organisé par la DRASS. La durée des études est de 3 ans, sanctionnés par le Diplôme d’État d’éducateur spécialisé. L’inscription se fait auprès de certains établissements dès le mois septembre.

• Chaque école organise ses propres épreuves de sélection. Généralement, la sélection commence par des épreuves écrites d’admissibilité (français, culture générale ou tests psychotechniques…) puis se poursuit par une ou plusieurs épreuve(s) orale(s) d’admission.

• L’équipe pédagogique analyse chaque année les sujets de l’ensemble des concours paramédicaux, sanitaires et sociaux. Nos Conseillers Pédagogiques peuvent ainsi orienter chaque élève vers les concours qui seront les mieux adaptés à ses potentialités personnelles.

Les Enseignements

• Ils commencent début septembre.
• Pour permettre aux étudiants de passer un nombre suffisant de concours, les horaires sont réduits de mars à mai.
• Les cours prennent alors la forme d’ateliers permettant de refaire avec les professeurs les sujets posés dans les différentes villes et à préparer activement l’épreuve orale.