Prépa Sciences Po - Bac+3

Niveau de recrutement : Bac + 2

Etudiants ayant validé au moins 120 crédits ECTS et parallèlement inscrits en L3 ou équivalent

Avoir validé 120 (L2) ou 180 (L3) crédits ECTS à la première session d'examen

Être inscrit en Licence 3 ou Master 1 parallèlement à la préparation

Les dossiers de candidature sont téléchargeables sur le site de l'ICP à partir du mois de mars évaluation - descriptif des composantes de certification :

élaboration d’un diagnostic territorial / des risques et besoins :

• Réalisation d’une cartographie à l’aide du Système d’information géographique (SIG), après une étude de terrain
• Réalisation d’un dossier relatif à un diagnostic énergétique
• Constitution d’un dossier analytique sur un projet d’aménagement
• Travail de recherche et d’enquête de terrain et rédaction d’un Mémoire de fin d’année

Formulation de recommandations, définition d’un plan d’actions en développement durable :

• Cas : proposer et simuler une politique territoriale / un projet novateur en matière de développement durable
• Travail de recherche et d’enquête de terrain et rédaction d’un Mémoire de fin d’année
• Ingénierie financière
• études de cas en équipes : réaliser un dossier de réponse à un appel d’offre impliquant un volet financier
• Présentation de son dossier dans le cadre d’une simulation à l’oral
• Réalisation d’un dossier présentant les financeurs potentiels et pertinents sur des projets

Mise en œuvre d’un plan d’actions développement durable , pilotage du changement

• Jeu de rôle : face à des problématiques nouvelles (changement de politique, nouvelles contraintes, etc.), anticiper et s’adapter en intégrant les enjeux du développement durable
• Organisation d’un voyage d’études universitaire

Suivi et évaluation d’un projet de développement durable

• Jeu de rôle - mise en situation : gestion de projet
• Simulation d’une réponse à un appel d’offres portant sur des études d’impact d’un projet

Réalisation d’une veille politique, réglementaire et juridique

• Réalisation d’un dossier sur le contexte global de prise en charge d’un déchet
• Réalisation d’un dossier sur une étude de cas en matière de droit de l’environnement
• Simulation du Parlement européen : chaque étudiant représente un pays et prend position sur une directive environnementale
• Réalisation d’une veille sur les offres d’emplois verts
• Analyse des rapports développement durable des entreprises du CAC 40
• Synthèse autour de 4 grands débats contemporains autour du développement durable
• Utilisation des réseaux sociaux

Mise en place d’un plan de communication, sensibilisation, éducation lié au développement durable

• Mise en forme d’un focus réalisé à partir d’un micro trottoir
• Réalisation d’une chronique menée sous la forme d’une interview téléphonique
• Préparation et réalisation d’un débat mené en plateau
• Exercice de synthèse : réalisation d’un article de presse ; connaître et identifier les cibles