Prépa Infirmièr(e)

9 mois de Préparation : 15 h à 20 h de formation par semaine (cours théoriques rassemblés sur 3 jours consécutifs)

• 7 h de culture sanitaire et sociale composée de :
  • 3 h de cours magistraux sur les grands thèmes fondamentaux sanitaires et sociaux : apprendre au futur candidat à enrichir ses capacités d’analyse et de jugement.
  • 1 h de revue de presse : mise à jour des connaissances sur des problèmes de société actuels présents dans la presse grand public ou semi-spécialisés, développer une stratégie de préparation : création et élaboration de fiches synthétiques, création de mini-dossier thématique pour les épreuves écrites et orales présentes au concours.
  • 1 h d’atelier méthodologie appliquée à l’écrit : remise à niveau en orthographe et syntaxe, astuces de présentation et respect des consignes, mise en place d’outils méthodologiques pour apprendre à développer les capacités rédactionnelles du futur candidat.
  • 2 h de Concours blancs notés et classés : annales issues des Concours infirmiers portant sur l’ensemble du domaine sanitaire et social, ainsi que sur les grandes questions de société en marge de ce domaine mais extrêmement présents au concours.

• 8 h de tests d’aptitudes ou dits tests psychotechniques* composée de :
  • 3 h d’aptitude numérique : cours magistraux et TD encadrés : remise à niveau mathématiques sur l’intégralité du programme présent au concours infirmier, apprendre au futur candidat à développer des automatismes pour aboutir au plus vite au résultat.
  • 3 h d’aptitude logique et analogique : cours et TD dirigés méthodologiques : apprendre à développer les capacités de concentration et de gymnastique cérébrale de chaque étudiant, familiarisation avec les différents types de tests (avec un apport de techniques de résolution, d’acquisition de méthodes de travail, ainsi que des astuces pour mieux gérer son temps).
  • 2 h de Concours blancs notés et classés pendant le 1er semestre.
  • 4 h à 6 h de Concours blancs notés et classés pendant le 2nd semestre.

Cette épreuve est très sélective, redoutée par les étudiants préparant leur concours d’entrée en école d’infirmière. Elle nécessite une véritable préparation complète et méthodique à travers un grand nombre d’exercices, de niveau progressif et chronométrés, ainsi que des concours blancs hebdomadaires pour se mettre en situation de concours.

*Si ces tests sont qualifiés de « psychotechniques », c’est bien parce ces derniers ne jugent pas seulement les connaissances acquises au cours du cursus scolaire : collège, lycée … mais aussi qu’ils mesurent également les facteurs psychologiques mis à l’œuvre, lors du concours.

• 1 à 2 h d’atelier d’accompagnement pédagogique individualisé mensuel en fonction des besoins (recherche de stage, suivi de scolarité, inscription aux concours).

• 1 à 3 h d’atelier de révisions encadrées en fonction des besoins de chaque futur candidat préparationnaire.

• Stage de biologie (Remise à niveau pour préparer à la 1ère année en IFSI).

Stage intensif de préparation aux oraux individualisés : 10 oraux blancs devant un jury + ateliers et cours de préparation (cours de préparation à l’entretien oral, ateliers, coaching, tutorat personnalisé…)

• Mise en situation réelle et concrète : des oraux blancs individualisés pour vous préparer aux éventuelles questions du jury. Un accompagnement sur mesure pour assurer votre succès.
• Atelier méthodologie appliquée à l’exposé sur un thème de culture sanitaire et sociale : Vous donner tous les outils pédagogiques afin que vous puissiez affronter tous les types de formes de sujets envisageables.
• Coaching et tutorat d’accompagnement :
  • Apprendre à devenir confiant, serein et efficace pour viser l’excellence.
  • Travailler votre présentation personnelle.
  • Encadrer votre projet professionnel : possibilité d’effectuer des stages de découverte professionnelle dans un établissement de soins (maisons de retraite, hôpitaux…).
  • Promouvoir vos motivations : mettre en avant vos qualités en adéquation avec la profession infirmière et les attentes du jury.