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Prépa Educateur Spécialisé

Préparation concours d'entrée en école

À Bordeaux ()

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Description

  • Typologie

    Concours écoles

  • Durée

    8 Mois

«Le professionnel du travail social a pour fonction de favoriser le développement de la personnalité et la maturation sociale des jeunes inadaptés, à travers diverses situations, spontanées ou suscitées, vécues dans le milieu naturel ou institutionnel» (A. Thévenet Les travailleurs sociaux. Que sais-je ? PUF 1985).

Les publics dont il a la charge sont extrêmement variés : handicapés moteurs, mentaux ou sensoriels, enfants ou adolescents présentant des troubles du comportement, du caractère et de la personnalité, ou connaissant des difficultés d’insertion.
L’éducateur spécialisé les aide à acquérir davantage d’autonomie et de confiance en soi, leur permettant de s’exprimer au travers d’activités telles que le théâtre, le sport, la mécanique, l’informatique...


Il travaille essentiellement en équipe pluridisciplinaire avec médecin, psychologue, enseignant, assistant de service social, juge des enfants.
On peut distinguer dans cette profession les éducateurs spécialisés dans le handicap, qui travaillent dans des institutions très spécifiques, et les éducateurs qui interviennent dans les quartiers défavorisés et les banlieues des grandes villes.

Plus précisément, leurs lieux d’intervention concernent essentiellement cinq secteurs :

- la déficience intellectuelle : institut médico-éducatif, centre d’aide par le travail, foyer de vie, maison d’accueil spécialisée ;
- les handicaps physiques ou sensoriels : centres pour déficients moteurs, ou services de rééducation fonctionnelle
- les inadaptations sociales : internat éducatif, maison d’enfants, foyers ;
- la maladie mentale : internats ou hôpitaux de jour ;
- la formation professionnelle et de réinsertion.

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Les Avis

Les matières

  • Travailleurs sociaux
  • Enfants
  • Enfance
  • Éducation spéciale
  • Pédagogie
  • Jeunesse
  • Jeunes en difficulté
  • Handicap
  • Handicapés
  • Psychologie

Le programme

Enseignements

Les cours se déroulent sur 8 mois, de septembre à avril. L’année de préparation comporte également 7 semaines de stage.

Ce projet pédagogique repose sur des classes dont les effectifs sont limités.

Des intervenants extérieurs (travailleurs sociaux, anciens élèves en formation...) viennent partager leur expérience avec nos élèves (se référer à la partie « Conférences métiers »).

Rythme hebdomadaire de formation

- Français et Méthodologie des épreuves rédactionnelles
- Thèmes sanitaires et sociaux généraux
- Actualité sanitaire et sociale
- Aptitude verbale
- Tests numériques (pour ceux qui présentent le concours du CRFMS à Toulouse)
- Se préparer à |’oral : communication interpersonnelle et dynamique des entretiens
- Environnement professionnel et suivi de stage
- Devoirs sur table et concours blancs

Des devoirs surveillés hebdomadaires sont organisés à l’école, dans les conditions de durée et de difficulté des concours. Pour compléter cette évaluation hebdomadaire, les professeurs donnent également de nombreux devoirs à effectuer à la maison et corrigés à l’école par l’enseignant.

Des sessions de préparation à l’oral sont organisées tout au long de l’année : il s’agit d’un oral blanc en présence d’un jury. Chaque session est commentée et évaluée par les membres du jury, permettant ainsi à |’élève de progresser tout au long de l’année, jusqu’à la maîtrise des particularités et des exigences de cette épreuve.

Un travail négligé ou des résultats manifestement insuffisants peuvent être sanctionnés par l’exclusion, décidée par la Direction Pédagogique.

Conférences et Témoignages

Des intervenants extérieurs (travailleurs sociaux, représentants d’organisations associatives diverses) viennent présenter leur métier échanger sur leurs pratiques professionnelles. Ces rencontres très interactives participent de l’immersion professionnelle des futurs travailleurs sociaux.

Des anciens élèves viennent également témoigner de leur expérience des concours et raconter leurs premiers pas en école.

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