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Prépa Éducateur Jeunes Enfants
Préparation concours d'entrée en école
À Bordeaux ()
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Description
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Typologie
Concours écoles
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Durée
8 Mois
Il est le spécialiste de la petite enfance. Sa mission éducative est de contribuer au développement du jeune enfant inscrit dans son milieu familial, social et culturel, et de prévenir d’éventuels dysfonctionnements. Il intervient auprès des enfants de 0 à 7 ans et dans trois domaines différents : éducation, animation et prévention.
Les éducateurs de jeunes enfants ont des débouchés professionnels très diversifiés. Ils peuvent travailler dans des crèches collectives, familiales, parentales, les haltes garderies, les foyers de l’enfance, mais aussi les hôpitaux, les maisons d’enfants handicapés, les établissements de cure, les services de protection maternelle et infantile et les centres de loisirs.
Les Avis
Les matières
- Enfants
- Travailleurs sociaux
- Enfance
- Aide sociale
- Éducation spéciale
- Jeunesse
- Jeunes en difficulté
- Pédagogie
- Handicap
- Handicapés
Le programme
Enseignements
Les cours se déroulent sur 8 mois, de septembre à avril. L’année de préparation comporte également 7 semaines de stage.
Ce projet pédagogique repose sur des classes dont les effectifs sont limités.
Des intervenants extérieurs ( travailleurs sociaux, anciens élèves en formation...) viennent partager leur expérience avec nos élèves (se référer à la partie « Conférences métiers »).
Rythme hebdomadaire de formation :
- Français et Méthodologie des épreuves rédactionnelles
- Thèmes sanitaires et sociaux généraux / Actualité sanitaire et sociale / Aptitude verbale
- Tests numériques
- Se préparer à l’oral : communication interpersonnelle et dynamique des entretiens
- Environnement professionnel et suivi de stage
- DST et concours blancs
Les Devoirs Sur Table sont réalisés chaque semaine dans les conditions du cponcours en termes de durée et de complexité.
Conférences et Témoignages
Des intervenants extérieurs (travailleurs sociaux, représentants d’organisations associatives diverses) viennent présenter leur métier échanger sur leurs pratiques professionnelles. Ces rencontres très interactives participent de l’immersion professionnelle des futurs travailleurs sociaux.
Des anciens élèves viennent également témoigner de leur expérience des concours et raconter leurs premiers pas en école.
Contrôle continu
Des devoirs surveillés hebdomadaires sont organisés à l’école, dans les conditions de durée et de difficulté des concours. Pour compléter cette évaluation hebdomadaire des acquis de formation, les enseignants donnent aussi des devoirs à réaliser à la maison (individuellement ou en groupe) et corrigés à l’école.
Informations complémentaires
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