Pourquoi Jouer ? et avec Quoi ? Jeu et Psychomotricité
Formation
À Charenton-Le-Pont
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
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Dirigé à
Pour professionnels
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Méthodologie
En intra entreprise
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Lieu
Charenton-le-pont
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Durée
4 Jours
Objectifs: Repérer les étapes du jeu chez l'enfant: le corps et le mouvement, premiers supports de jeu. Réfléchir aux conditions nécessaires pour que les enfants jouent: la sécurité affective, les supports de jeu, l'aménagement de l'espace. Penser les interventions des adultes: observer pour accompagner ; favoriser l'exploration de l'enfant, sa créativité, ses apprentissages; Destinataires: Tout professionnel travaillant dans des lieux de vie ou d'accueil du jeune enfant.
Précisions importantes
Modalité Formation continue
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
Les Avis
Le programme
- Les différentes fonctions du jeu chez l’enfant de la naissance à l’âge de 4 ans.
- Le développement de l'enfant : physiologie, affectivité et expérimentation.
- L'accompagnement par l'adulte : l'observation, la communication verbale et non verbale, les interventions directes et non directes.
- Le choix des supports et matériels ludiques, en lien avec le développement du jeune enfant : du sensoriel au moteur ; motricité fine et générale ; exploration et inventivité.
- L’aménagement de l’espace.
- L'enfant qui ne joue pas ou qui a un handicap : quelles réponses à ses besoins ?
- Les attentes des parents autour des activités de jeu : quelle restitution de la richesse et de la qualité du jeu de leur enfant ?
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Pourquoi Jouer ? et avec Quoi ? Jeu et Psychomotricité