Master Recherche Religion et Société

Vous trouverez ici plus d'informations sur les objectifs de la formation et les compétences que vous allez pouvoir acquérir tout au long. Au cours de cette formation vous allez pouvoir vous former dans les domaines suivants:

Objectifs de la formation :
- Consolidation des acquis disciplinaires obtenus lors des 3 années de licence, et particulièrement affirmés dans les parcours de la troisième année de licence (histoire; histoire de l'art; arts; lettres; langues, littératures et civilisations étrangères; philosophie; géographie...) en se concentrant sur la fonction des religions dans les sociétés des aires culturelles étudiées à l'Université Bordeaux Montaigne : France, et tout pays dont la langue est enseignée à l'université. Ouverture également sur d'autres aires et d'autres périodes.
- Acquisition et/ou consolidation des méthodologies et des techniques de la recherche : comment effectuer sa recherche personnelle, comment l'intégrer à une recherche collective, comment la valoriser.

Compétences principales :
- apprendre à réfléchir sur la fonction spécifique des religions dans un contexte donné, leur rapport à l'Etat, les fonctions sociales, les différentes types d'activité religieuse: culturelle, ou intense donnant lieu à des expériences mystiques, parfois à des expressions de violence pour transformer le monde
- savoir comprendre la pratique religieuse des individus et des groupe pratiquants, savoir gérer les conflits générés par des pratiques divergentes
conseiller les politiques, les administrateurs territoriaux...


La variété des cours offerts (civilisation, littérature, histoire...) dès la 1ère année de master permet de préparer les étudiants à tout type de poursuite d'études.
Réorientation possible à chaque niveau vers d'autres masters (sur dossier).

• Des enseignants d’histoire-géographie, des professeurs des écoles, qui doivent maintenant enseigner le fait religieux mais n’ont pas eu de formation dans ce domaine, et des professeurs de philosophie, de langues, etc. qui désirent mieux comprendre les pratiques spécifiques de leurs élèves ou étudiants ainsi que les enjeux de la laïcité.
• Pour les métiers du développement : sensibilisation à l’environnement culturel dans lequel les spécialistes, techniciens notamment, seront plongés. (cours déjà enseignés par membres de l’équipe)
• Formation tout au long de la vie : pour tous ces candidats ainsi que pour les adultes en reprise d’étude, des parcours individualisés et le FAD (Formation à distance) seront proposés pour tenir compte de leurs contraintes et possibilités logistiques.