Master Professionnel Ingénierie de l'Animation Territoriale

Vous trouverez ici plus d'informations sur les objectifs de la formation et les compétences que vous allez pouvoir acquérir tout au long. Au cours de cette formation vous allez pouvoir vous former dans les domaines suivants:

Les objectifs de la formation :
La formation est articulée autour de l'apprentissage de la fonction de direction (dans deux de ses dimensions essentielles, la démarche de projet, la gestion d'une structure ou d'un dispositif) par étape et dont l'élaboration du mémoire assure la cohérence.
De façon théorique, on peut se représenter l'histoire d'une structure ou d'un dispositif comme la suite (éventuellement cyclique) des étapes suivantes : - Le diagnostic des problèmes et/ou l'évaluation des actions existantes, - L'analyse de la stratégie des acteurs existants, des ressources de l'environnement, - La définition d'un projet, la mise au point d'une stratégie. Le positionnement dans le jeu des acteurs, - La définition des moyens, la mobilisation des ressources, - la mise en oeuvre et la gestion du dispositif ou de la structure. Ces étapes successives peuvent structurer les différents volets du mémoire, servir de trame à l'organisation des enseignements et par là assurer la cohérence de la formation. Logiquement donc, le scénario retenu articule en 4 grands ensembles les contenus : - il autonomise le mémoire, conçu comme un travail de synthèse, organisateur pour les stagiaires de la cohérence de l'ensemble de la formation, - il groupe l'UE1 et l'UE6, le socle théorique de la formation (langage d'analyse, politiques sociales et culturelles d'intervention), - l'UE2 (élaborer un projet) et l'UE3 (communication) sont rassemblées. Il s'agit de promouvoir les compétences de développement de projet, - enfin, l'UE4 et l'UE5 sont également groupées. Il s'agit là de développer les compétences de gestion des stagiaires.

Dimension national et international
La formation est marquée par la dimension nationale et internationale des partenariats institutionnels existants (Réseaux des IUT Carrières sociales français, universités européennes et québécoises),
celle des échanges scientifiques et des travaux menés, autour des métiers de l'animation, par l'équipe de chercheurs de l'université Bordeaux 3 et de l'IUT Michel de Montaigne, partie-prenante au diplôme. Des liens historiques avec le Réseau international de l'animation (RIA), renforcent encore cette ouverture sur le monde.

Compétences visées
La formation s'articule autour de l'apprentissage de la fonction de direction et de ses compétences :
- maîtriser des méthodes d'analyse pluridisciplinaire des territoires,
- développer un positionnement stratégique au sein des systèmes d'action,
- assurer la responsabilité d'une organisation,
- coordonner une équipe autour d'un projet de développement,
- évaluer les projets mis en oeuvre.