MASTER Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) 2nd degré Parcours Espagnol

L'université Bordeaux Montaigne présente le programme suivant pour améliorer vos compétences et vous permettre de réaliser vos objectifs. Au cours de cette formation vous pourrez voir différents modules et apprendre plusieurs thématiques. Inscrivez-vous afin de pouvoir acquérir les connaissances suivantes :

Semestre 1:

- Faire cours :

La relation enseignant-élève : Connaître les processus d'apprentissage ; formes et modalités de l'évaluation ; TICE aspects réglementaires

- Langue : Version ; thème ; traductologie

- Littérature : Culture littéraire du Siècle d'Or, de l'Espagne contemporaine, de l'Amérique Latine

- Civilisation : Société du Siècle d'Or ; société espagnole contemporaine ; sociétés latino-américaines

- Arts visuels : Culture iconographique et cinématographique hispanique

- Didactique de l'Espagnol : Approche de la discipline et de son enseignement ; conception et mise en oeuvre d'une séquence

- Initiation à la recherche : Méthodologie ; séminaire de littérature

Semestre 2 :

- Faire classe : Etre, avoir et faire autorité ; prendre en compte la diversité des publics

- Analyses de pratiques : Sur les dimensions institutionnelles, pédagogiques, sociologiques et didactiques

- Langue : Version ; thème ; traductologie

- Littérature : Culture littéraire du Siècle d'Or, de l'Espagne contemporaine, de l'Amérique Latine

- Civilisation : Société du Siècle d'Or ; société espagnole contemporaine ; sociétés latino-américaines

- Arts visuels : Culture iconographique et cinématographique hispanique

- Didactique de l'Espagnol : Programmation des apprentissages et progression différenciée ; exploitation pédagogique de dossiers de supports culturels ; analyse de production d'élèves

- Recherche : Séminaire de littérature

- Mise en situations professionnelles : Stages

Semestre 3 :

- Adapter son enseignement au contexte : Connaître l'EPLE et travailler en équipe dans et hors de l'école ; prendre en compte la diversité des publics évaluation par compétences, le socle commun de connaissance et de compétences

- Analyses de pratiques : Sur les gestes professionnels et les dimensions pédagogiques et didactiques

- Littératures : Réception/transmission de la littérature espagnole et latino-américaine

- Arts visuels : Réception/transmission de la culture iconographique

- Didactique : Conception et mise en oeuvre de l'enseignement d'une LVE

- Recherche : Projet de mémoire professionnel sur la culture hispanique et l'enseignement

-Stage en responsabilité et préparation du mémoire

Semestre 4 :

- Inscrire son enseignement et son action dans un cadre : Connaître le système éducatif ; gérer les situations difficiles ; accompagner la réussite de tous les élèves

- Analyses de pratiques : Sur les manières d'agir ; sur les dimensions pédagogiques et didactiques

- Civilisation : Transfert culturel et éducation

- Arts visuels : Cinéma, transfert culturel et enseignement

- Didactique de l'Espagnol : Conception et mise en oeuvre de l'enseignement d'une LVE

- Recherche : Mémoire professionnel

- Mise en situation professionnelle : Stages ; soutenance du mémoire.