Les maladies chroniques invalidantes : quel maintien dans l'emploi ?

• La réalité des maladies invalidantes évolutives dans nos entreprises
• En France, quels sont les chiffres et quelles sont les évolutions prévisibles?
• Les maladies chroniques évolutives
• De quoi parle-t-on avec les pathologies et les maladies invalidantes évolutives?
• Quelles sont les maladies chroniques évolutives les plus fréquentes?
• Cancer, VIH, sclérose en plaque, diabète, polyarthrites, maladies cardiovasculaires, affections psychologiques
• Quelles sont les autres maladies chroniques évolutives?
• Vivre au travail avec une maladie invalidante évolutive
• Les situations invalidantes
• L'impact des maladies chroniques évolutives dans le travail
• La reconnaissance des maladies chroniques évolutives
• Le maintien dans l'emploi
• Définition et enjeux
• Les acteurs
• La situation de travail
• Définition de la situation de travail
• Approche méthodologique en vue du maintien dans l'emploi
• La gestion des absences
• Construire un projet d'entreprise de maintien dans l'emploi des personnes atteintes de maladies invalidantes évolutives
• Quelle méthodologie mettre en place?
• Les constats et les préconisations par les différents acteurs internes et externes
• Comment suivre et évaluer le projet de maintien dans l'emploi?

Qui sont les formateurs CCI formation / Eklya ?

• Des formateurs garants d’une pédagogie active basée, à la demande de CCI formation, sur l’échange et l’expérimentation
  
  
• Des formateurs référents attentifs aux apprenants, à l’évolution des pratiques et des méthodes pédagogiques
  
  
• Des formateurs associés à l’élaboration des programmes et des supports pédagogiques
  
  
• Des formateurs spécialistes de l’entreprise

Comment CCI formation / Eklya s’assure-t-il de l’adéquation de la compétence des formateurs avec les attentes clients ?

• Par un processus rigoureux de sélection
  
  
• Par la vérification méthodique de la mise en œuvre d’une pédagogie active et multimodale conçue pour répondre aux objectifs de chaque formation : jeux formatifs, jeux de rôle, mix-formation, training, accompagnement individuel et collectif…
  
  
• Par le contrôle de la qualification de ses formateurs et le suivi continu de l’évolution de leurs compétences