Ludothérapeute

Aptitudes principales
– Présenter et détailler une prestation de ludothérapie
– Conduire de manière éthique et rigoureuse des interventions de ludothérapie auprès de personnes en difficultés de tous ordres et rendre compte de son intervention.
– Proposer des techniques de facilitation ludique pour éviter les blocages de l’expression singulière.

Compétences principales
– Utiliser de manière pertinente les techniques de ludothérapie.
– Intégrer ses interventions au sein d’un projet institutionnel.

Cette formation s’adresse de préférence aux personnes issues des domaines : artistique, éducatif, de la prévention ou sanitaire.

Les plus de cette formation

Cette formation comprend en plus des cours à distance, un webinaire mensuel en ligne de trois journées.

Elle permet de travailler à son rythme dans un cadre sécurisant et conduit, à l’élaboration d’un mémoire professionnel.

Le stagiaire obtient en fin de parcours l’Attestation de formation Ludothérapeute délivrée par notre Institut.

Prérequis :

Notre institut exige des prérequis rigoureux permettant l’inscription au module de formation d’une durée d’une année.

* Cependant, tout candidat ne présentant pas les prérequis pourra effectuer un ou deux modules préparatoires d’une année selon les résultats de l’évaluation prédictive établie par le Directeur de l’Institut.

Les prérequis exigés :

– Niveau BAC + 2 (ou formation équivalente)
– Évaluation prédictive jugée favorable par le Directeur de l’organisme de formation.
– 3 années minimum d’expérience professionnelle et/ou bénévole dans les secteurs : artistique, soin, social, éducatif, humanitaire, ou relationnel et goût pour la création artistique et la relation d’aide.

Épreuve de validation :

A l’issue de ce processus formatif, le stagiaire obtient l’Attestation de formation de Ludothérapeute délivrée par notre Institut si son travail est validé par le jury.

Cette attestation mentionne les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.

Inscriptions

–Inscription possible durant toute l’année sauf au mois d’août.
- Les entrées en formation sont possibles au 1er de chaque mois (sauf en août)

Modalités et délais d’accès

– Le demandeur remplit un formulaire de candidature détaillé en ligne permettant son positionnement précis.
– Un entretien est prévu avec le Directeur de formation.
– Pour les personnes porteuses d’un handicap et si elles le souhaitent : une évaluation des besoins est possible en lien avec notre « Référente Handicap » afin d’adapter la formation à chaque apprenant.

Durée :

La durée totale de la formation est fixée à 13 mois (12 mois de formation et 1 mois de fermeture annuelle en août).

Structure de la formation :

– Classes virtuelles :

12 sessions de trois jours soit : (6h x 3 jours) x 12 = 216 heures

– Travail contrôlé sur plateforme LMS : 10 heures x 12 mois = 120 heures

– Travail contrôlé sur plateforme LMS : préparation mémoire = 4 heures

– Entretiens pédagogiques à distance obligatoires et réguliers = 10 heures

– Stages pratiques = 150 heures

Durée totale :

FOAD (350 heures) + Stages pratiques (150 heures) = 500 heures

Les classes virtuelles

Les classes virtuelles ont lieu du jeudi au samedi, une fois par mois selon un calendrier donné.
Horaires : de 9 h 30 à 12 h 30 et de 13 h 30 à 16 h 30

La méthode d’enseignement est de type collégial et donc basée sur l’animation formative et la dynamique de groupes horizontaux comprenant des anciens et nouveaux stagiaires d’âges et d’origines géographiques différents.