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À Beaumont

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08264... Voir plus

Infos importantes

Typologie Formation
Lieu Beaumont
Début Mai
  • Formation
  • Beaumont
  • Début:
    Mai
Description

Compétence clef Durée :
5 jours
€ Prix (net de taxe) : 875,00 Validation visée :
Cette formation s’inscrit dans le cadre de l’obtention de la certification CléA :
Une attestation  vous sera délivrée sous réserve de la réussite au test de la formation, elle vous servira à compléter votre parcours de certification auprès de l’organisme évaluateur.
Pour qui :
Tout public

Installations (1)
Où et quand
Début Lieu
Mai
Beaumont
63541, (63) Puy-de-Dôme, France
Voir plan
Début Mai
Lieu
Beaumont
63541, (63) Puy-de-Dôme, France
Voir plan

Foire aux questions

· Prérequis

Opinions

0.0
Non évalué
Évaluation de la formation
45,5%
Recommandé
3.6
fantastique
Évaluation du Centre

Opinions sur d'autres formations de ce centre

Opinion sur le centre

Y
Youcef Midoun
3.0 01/12/2017
Le meilleur de la formation: Le côté pratique, on apprend pas mal de choses en plomberie et électricité
À améliorer: L'organisation des modules
Recommanderiez-vous cette centre de formation ?: oui

Opinion sur le centre

C
corinne Baraige
5.0 01/11/2016
Le meilleur de la formation: La formatrice parfaite, programme complet, rythme des cours, autonomie, dynamisme, groupe soudé.
À améliorer: locaux vieillissants
Recommanderiez-vous cette centre de formation ?: oui

Opinion sur le centre

P
Peggy Susigan
5.0 01/06/2016
Le meilleur de la formation: L'enseignement très professionnel, pratique. La mise en situation permanente, préparant efficacement à mon futur métier
À améliorer: Tarif de la formation
Recommanderiez-vous cette centre de formation ?: oui

Opinion sur le centre

P
Philippe Bayle
1.0 01/09/2015
Le meilleur de la formation: Le stage a l atelier du marquis
À améliorer: Les étudiants et les profs. La qualité de la formation était déplorable
Recommanderiez-vous cette centre de formation ?: oui

Opinion sur le centre

L
Lassana Diarra
3.0 01/09/2015
Le meilleur de la formation: J'ai bien aimer la methode d'enseignement très ouvert le proffesseur a été très compétent
À améliorer: Ce qui m'a le moins plus c'est la période de stage que je n'ai pas trouver assez longue et le manque de renouvellement du materiel pédagogique
Recommanderiez-vous cette centre de formation ?: oui
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* Opinions recueillies par Emagister et iAgora

Qu'apprend-on avec cette formation ?

Cadre

Programme

Identifier la nature et la fonction d’un document

  • Repérer les indices nécessaires à l’identification du document, découvrir le rôle complémentaire des images et du texte
  • Analyser différents documents en repérant la composition de chacun et l’information donnée correspondante
  • Utiliser un dictionnaire papier ou en ligne

 

Lire et comprendre un document usuel professionnel

  • Utiliser des documents contenant :des abréviations, des pictogrammes, des schémas ou des photos, des parties à renseigner ou à compléter
  • Utiliser une note administrative, un protocole, une charte

 

Vérifier l’authenticité des informations d’un document par comparaison avec l’original

  • Se sensibiliser à l’importance de l’exactitude des informations d’un document notamment dans le cadre d’une démarche qualité
  • S’approprier une méthode facilitant la recopie d’informations

 

Utiliser les informations d’un tableau à double entrée

 

Modalités pédagogiques :

Notre pédagogie est active. Elle s’appuie sur l’expérience des personnes. Son caractère concret et opérationnel développe et maintient l’envie d’apprendre pour les adultes. Elle a pour objectif de développer l’autonomie.

Pour cela les différentes modalités pédagogiques animées par un formateur sont : des travaux en ateliers thématiques, des activités de remue méninge, des jeux de rôles fondés sur des situations de la vie courante ou professionnelle, des ressources multimédia (vidéo, animations, hypertextes, etc.), des ressources sélectionnées sur internet, etc.

 

Le parcours de formation est guidé avec l’aide d’une plateforme numérique de formation qui permet de :

- guider sa progression dans les différents apprentissages ;

- distribuer les ressources nécessaires à l’acquisition de connaissances ;

- mesurer ses progrès

Information supplémentaire

Description


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