Licence Technologies pour la santé (TECSAN)

Organisation

Modalité et controle de connaissances

A/ Licence 2 : • à l'intérieur d'une UE : une UE est définitivement validée et capitalisable, si l'étudiant obtient une moyenne ? 10/20 entre les modules affectés de leur coefficient au sein de l’UE. Il n'y a pas de compensation entre les modules appartenant à des UE distinctes. • à l'intérieur du semestre : un semestre est validé si l'étudiant obtient une moyenne générale ? 10/20 sur l'ensemble des UE du semestre, affectées de leur coefficient au sein du semestre. La validation d'un semestre entraîne la validation définitive et capitalisable des UE qui le composent. La compensation s'exerce à chacune des deux sessions d'examen. Il n'y a pas de compensation d'UE à UE d'un semestre à l'autre, ni de compensation entre les deux semestres de l'année. 1. Lorsque la validation du semestre n'est pas obtenue (une moyenne générale < 10/20), l'étudiant se représente en 2ème session aux épreuves, pour chaque UE non validée, des modules pour lesquels il n'a pas obtenu une note individuelle ? 10/20. 2. A l'issue des deux sessions, si le semestre n'est pas validé, l'étudiant redouble son année et conserve le bénéfice des UE validées. Il devra valider les UE manquantes, sans report des notes de modules, quelles que soient ces notes, à l'exception des modules de TP si leur note est ? 10/20. La règle de compensation au sein du semestre s’appliquera sur l’année du redoublement dans les mêmes conditions que lors de l’année initiale, après report des notes des UE déjà validées. 3. Cependant, si l'étudiant a obtenu la moyenne générale (? 10/20) à chaque semestre, mais n'a pas validé : - au semestre 1 une seule UE - au semestre 2 une seule UE il sera autorisé à passer en L3 en conservant cette dette. L'UE devra alors être validée individuellement avant la fin de L3 : l'étudiant se présentera aux épreuves de tous les modules de l’UE, quelle que soit la note obtenue à chacun des modules, sauf celui de TP (ou d’un autre module reportable) si sa note est ? 10/20, et devra obtenir une moyenne générale ? 10/20 calculée sur l'ensemble des modules de l'UE (y compris la note de TP ou d’un autre module reportée de l'année précédente).

B/ Licence 3 :La L3 se valide par semestre selon les règles de compensation suivantes :• à l'intérieur d'une UE : une UE est définitivement validée et capitalisable, si l'étudiant obtient une moyenne ? 10/20 entre les modules affectés de leur coefficient au sein de l’UE. Il n'y a pas de compensation entre les modules appartenant à des UE distinctes.• à l'intérieur du semestre : un semestre est validé si l'étudiant obtient une moyenne générale ? 10/20 sur l'ensemble des UE du semestre, affectées de leur coefficient au sein du semestre. La validation d'un semestre entraîne la validation définitive et capitalisable des UE qui le composent. La compensation s'exerce à chacune des deux sessions d'examen. Il n'y a pas de compensation d'UE à UE d'un semestre à l'autre, ni de compensation entre les deux semestres de l'année.Lorsque la validation du semestre n'est pas obtenue (une moyenne générale < 10/20), l'étudiant se représente en 2ème session aux épreuves, pour chaque UE non validée, des modules pour lesquels il n'a pas obtenu une note individuelle ? 10/20.

A l'issue des deux sessions, si le semestre n'est pas validé, l'étudiant redouble la L3 et conserve le bénéfice des UE validées. Il devra valider les UE manquantes, sans report des notes de modules, quelles que soient ces notes, à l'exception des modules de TP si leur note est ? 10/20. La règle de compensation au sein du semestre s’appliquera sur l’année du redoublement dans les mêmes conditions que lors de l’année initiale, après report des notes des UE déjà validées

C/ Validation d’une licence :Le diplôme de Licence est décerné à tous les étudiants satisfaisant les deux conditions suivantes: obtention de la moyenne sur l'ensemble des L2 et L3 de la licence, et obtention de la moyenne sur l'ensemble des deux semestres de la L3.

D/ Stages / Missions industrielles :Chaque période de stage fait l'objet d'une évaluation de la part des industriels, prenant en compte l'adaptation à l'environnement, la technicité, la ponctualité, la capacité à travailler en équipe, le positionnement au sein de l'entreprise.• le stage de L2 est un stage court (1 mois minimum) qui se clôt par une mise en situation• le stage de L3 correspond à une mission dans l'entreprise d’une durée minium de 5 mois qui fait l'objet d'un rapport et d'une soutenance orale, devant un jury mixte.

Dans le cadre d’un contrat de travail spécifique, l’apprentissage constitue l’une des deux voies avec le contrat de professionnalisation de la formation par alternance.

L’apprentissage à l’université de Bordeaux, c’est :

• préparer un diplôme de l’enseignement supérieur reconnu par l’État (DUT, licence, licence professionnelle, master professionnel)
• développer ses compétences en combinant théorie et pratique dans le cadre d’une mission définie en entreprise et en bénéficiant d’un enseignement universitaire de haut niveau
• acquérir une expérience professionnelle reconnue
• bénéficier d’un double suivi : en entreprise (maître d’apprentissage) au centre de formation (tuteur)
• financer ses études en recevant un salaire pendant la durée du contrat

Les centres de formation à l’apprentissage (CFA) de l’université de Bordeaux offrent des parcours en apprentissage du DUT au master professionnel dans des secteurs d’activité variés, adaptés aux métiers et fonctions de l’entreprise.

• CFA métiers des sciences et technologies
• CFA de la santé
• CFA des métiers du droit, de l’économie et du management

De plus, certaines formations en apprentissage de l’université sont réalisées en partenariat avec des CFA de branche.

Le candidat doit avoir moins de 26 ans (sauf cas particulier).

> L’apprentissage à l’université de Bordeaux est ouvert aux jeunes de nationalité étrangère.

Il s’agit d’un contrat de travail à durée déterminée signé par l’employeur, l’apprenti et le centre de formation des apprentis (CFA). Le contrat fixe les engagements respectifs des trois partenaires.

Au titre de son engagement, l’employeur verse un salaire à l’apprenti, lui garantit une formation professionnelle en rapport avec la mission, nomme un maître d’apprentissage chargé de guider l’apprenti tout au long de sa formation.

Lorsque l’apprenti n’est pas en entreprise il suit des enseignements dispensés par le centre de formation auquel il est rattaché, qui surveille le projet, valide expérience professionnelle et niveau de compétence.

Du point de vue de l'employeur

L’entreprise finance l’apprentissage, en particulier via la taxe d’apprentissage, l’employeur peut bénéficier d’une prime de soutien à la formation versée par le Conseil régional d’Aquitaine et d’un crédit d’impôt. Elle a également à sa charge le salaire mensuel de l’apprenti qui représente un pourcentage du SMIC ou le minimum conventionnel et les charges sociales.