Licence Arts, Lettres, Langues - Mention : sciences du langage et langue des signes

Licence

À Poitiers

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Description

  • Typologie

    Licence

  • Lieu

    Poitiers

Nature
Formation diplômante
Diplôme national
Niveau de sortie
Bac + 3
Lieu
Poitiers
OBJECTIFS
L’objectif de cette licence est de donner une large culture en linguistique, et d’en permettre l’appropriation dans des contextes variés reposant sur la maîtrise des principaux concepts et des outils d’analyse qui permettront l’étude des langues en tant que systèmes (phonologie, morphologie, sémantique, etc.) et comme des langues en usage (pragmatique, socio-linguistique, pratiques interculturelles, …). L’acquisition de ces outils « théoriques » ou « méta » s’avère tout particulièrement utile dans les situations où il faudra articuler la maîtrise linguistique du discours à sa mise en œuvre dans des situations de médiation ou d’ajustement. On retrouve ces dimensions dans des contextes aussi variés que l’orthophonie, l’accompagnement à l’acquisition de certains types ou niveaux de français (Français sur Objectifs Universitaires), la médiation culturelle en LSF, la négociation exolingue, le référencement de documents dans des systèmes multilingues, …

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Poitiers ((86) Vienne)
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Université de Poitiers - 15, Rue de l'Hôtel Dieu - 86034 Poitiers Cedex, 86034

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Les Avis

Les matières

  • Linguistique
  • LSF
  • SA
  • Médiation culturelle
  • Analyse de résultats
  • Écoles d'arts
  • Écriture
  • Lettres modernes
  • Sciences du langage
  • Langues
  • Enseignement
  • Humanités
  • Littérature
  • Lettres contemporaines
  • Cultures contemporaines
  • Sciences politique

Le programme

  • Présentation
  • Et après ?
  • Contacts

Présentation

Nature

Formation diplômante

Diplôme national

Niveau de sortie

Bac + 3

Lieu

  • Poitiers

Objectifs

L’objectif de cette licence est de donner une large culture en linguistique, et d’en permettre l’appropriation dans des contextes variés reposant sur la maîtrise des principaux concepts et des outils d’analyse qui permettront l’étude des langues en tant que systèmes (phonologie, morphologie, sémantique, etc.) et comme des langues en usage (pragmatique, socio-linguistique, pratiques interculturelles, …). L’acquisition de ces outils « théoriques » ou « méta » s’avère tout particulièrement utile dans les situations où il faudra articuler la maîtrise linguistique du discours à sa mise en œuvre dans des situations de médiation ou d’ajustement. On retrouve ces dimensions dans des contextes aussi variés que l’orthophonie, l’accompagnement à l’acquisition de certains types ou niveaux de français (Français sur Objectifs Universitaires), la médiation culturelle en LSF, la négociation exolingue, le référencement de documents dans des systèmes multilingues, …

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Secteurs d'activités

NC

Contacts

Responsables

  • MME Lay Marie Helene

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