L’Éducation Thérapeutique du Patient

Formation

À Maisons-Alfort

1 740 € TTC

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Description

  • Typologie

    Formation

  • Niveau

    Niveau intermédiaire

  • Lieu

    Maisons-alfort

  • Heures de classe

    42h

  • Durée

    6 Jours

  • Dates de début

    Dates au choix

Formation validante répondant aux critères de compétences nécessaires pour dispenser l’Éducation Thérapeutique du Patient
Elle permet d’acquérir des connaissances et des compétences à la fois dans le domaine de la mise en œuvre de programme d’Éducation Thérapeutique et dans l’accompagnement du patient dans les différentes activités qui peuvent lui être proposées
Cette formation se décline en 3x2 jours avec un minimum de 3 semaines d’intervalle entre chaque séance pour permettre aux participants de réaliser les travaux d’intersession demandés. Ces exercices leur permettent d’analyser leur environnement et de commencer à mettre en pratique ce qu’ils ont étudié

Les sites et dates disponibles

Lieu

Date de début

Maisons-Alfort ((94) Val-de-Marne)
Voir plan
2 Rue Louis Pergaud, 94700

Date de début

Dates au choixInscriptions ouvertes

À propos de cette formation

Tous les acteurs de santé : médecins, infirmiers, diététiciens, pharmaciens, aides-soignants en binôme avec infirmiers, psychologues, assistantes sociales, acteurs associatifs, représentants d’usagers…

Questions / Réponses

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Les Avis

Les matières

  • Éducation
  • Théarapeutique
  • Patient
  • Atelier de groupe
  • Programme
  • Ecoute du patient
  • Entretien
  • Fiche synaptique
  • Outils
  • Animation

Professeurs

Cécile  POUTEAU

Cécile POUTEAU

Formateur

Le programme

1ère session de 2 jours :
  • Cadre contextuel : Définition, objectif et contenu
  • Mieux connaître le patient : Ses dimensions médicales, psychologiques et sociales
2ème session de 2 jours :
  • La dimension projet de l’Éducation Thérapeutique du Patient : Les étapes de sa mise en œuvre
  • Développer ses compétences relationnelles
3ème session de 2 jours :
  • S’approprier des compétences pédagogiques et d’animation
  • Du diagnostic éducatif à l’évaluation des compétences d’auto-soins et psychosociales acquises par le patient

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