L’Adolescent et sa Prise en Charge Institutionnelle
Formation
À Biot
Avez-vous besoin d'un coach de formation?
Il vous aidera à comparer différents cours et à trouver la solution la plus abordable.
Description
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Typologie
Formation
-
Lieu
Biot
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Heures de classe
21h
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Durée
3 Jours
3 Oranges Communication vous propose une formation pointue sur l'adolescent et sa prise en charge institutionnelle. Vous en comprendrez les ressorts psychologiques, affectifs, institutionnels et serez mieux armé pour votre pratique professionnelle.
Les sites et dates disponibles
Lieu
Date de début
Date de début
À propos de cette formation
Cette formation de 3 jours a pour objectifs d'expliquer la spécificité et la complexité des problèmes relatifs à la crise d'identité. Vous comprendrez la potentiel et les dangers de l'adolescence afin de pouvoir proposer des réponses adaptées.
Cette formation s'adresse à tous les publics de tous secteurs, notamment aux milieux sanitaires et médico-sociaux. Elle peut être organisée en intra-entreprise.
Aucun
Nous avons une riche expérience du développement personnel et utilisons une pédagogie originale interactive faisant une très large place à l'expérimentation pratique. Les connaissances sont immédiatement ancrées par des échanges, partages, jeux de rôle, improvisations et autres exercices pratiques qui stimulent la créativité de chacun et permettent de découvrir de nouvelles options à intégrer dans sa pratique quotidienne.
Nous vous contacterons sous 48 heures par mail ou par téléphone, à votre convenance. Merci de nous indiquer vos coordonnées de contact.
Les Avis
Les matières
- Famille
- Enfance
- Adolescence
- VIE INSTITUTIONNELLE
Professeurs
Ewa Szymanowska
Formateur
Fondatrice de 3 Oranges Communication, Psychologue clinicienne, superviseur, coach, psychothérapeute, Certificat Européen de Psychothérapie, Enseignante Internationale en P.N.L., formée en Analyse Transactionnelle et en Hypnose ericksonienne, Membre individuel de la FF2P. Inspirée du jonglage invite les personnes à rentrer dans la transformation des couleurs et du mouvement de leur vie.
Le programme
Contenu
• Le concept de l’adolescence et son fonctionnement :
- le deuil de l’enfance, la crise et la quête identitaire, l’image du corps.
• Processus psychiques et mouvements régressifs :
- l’enfance revisitée, l’influence des processus trangénérationnels, la confusion
des générations.
• Le développement affectif : les émotions, le plaisir et la violence.
• L’amour et la sexualité à l’adolescence : accepter son sexe, choix des
partenaires sexuels, état amoureux, pratiques sexuelles, estime et respect de soi.
• Les conduites à risque : de l’acte au passage à l’acte, l’adolescent déviant,
violence et délinquance, le rapport à la mort.
• Psychopathologie de l’adolescence : crise juvénile névrotique, dépression,
tentative de suicide, impasse dans le développement.
• L’adolescent dans le groupe et en institution.
• Accompagnement en institution : communiquer avec l’adolescent, se
positionner en tant que professionnel, prendre en compte la problématique
familiale.
Méthode
Alternance d’apports théoriques et d’exercices, étude de cas pratiques, échanges
autour des expériences professionnelles de chacun.
Informations complémentaires
Nombre d'élèves par classe : 12
Personne de contact : Ewa Szymanowska
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L’Adolescent et sa Prise en Charge Institutionnelle